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《這一次，我沒(méi)有放棄》
“放棄”這個(gè)詞我的理解是，在做事遇到挫折時(shí)，就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了，我就做到了。
記得在我上初一年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎車，于是，我的媽媽就說(shuō)：“都這么大了，還不會(huì)騎車等到長(zhǎng)大了，怎么辦？”
沒(méi)事，不會(huì)騎車，也沒(méi)什么，騎車，必須枯悄人人都會(huì)，不會(huì)，長(zhǎng)大
了也是件不好的事。
我想想也對(duì)，于是說(shuō)：
“我練。”
起初，我感覺(jué)騎車是件很容易的事，于是我就做在車座上開(kāi)始蹬，但是，蹬上幾步就摔下來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試，還是不成功，我想：
“反正也學(xué)不會(huì)，不學(xué)了！”
我就走到屋里，媽媽看到我說(shuō)：
“學(xué)會(huì)了，不使勁學(xué)是學(xué)不會(huì)的。”
“還是不學(xué)了，我怎么也學(xué)不會(huì)。”
我嘟嘟囔囔的說(shuō)。媽媽看著我的眼， 接著說(shuō)：“唉，你這樣想就不對(duì)了。一
兩次的失敗就不去做了，那什么樣的事情也做不成；人的想法不同，做事的心
勁也不同，還是玩一會(huì)兒就去練一練吧！”
媽媽又說(shuō)：“如果每個(gè)人做事都如你一樣，是不會(huì)有成功的。愛(ài)迪乎兆生不是
在失敗中成功的嗎？”
媽媽不在說(shuō)了，這時(shí)正好有人來(lái)聊天，她便到客廳和人聊天去了。
媽媽走后，我仔細(xì)回想著她的話：
真是世上無(wú)難事，就怕有心人。我不能放棄，我要克服困難，做一個(gè)肯登攀的歲敗租 人。
我又推著自行車，來(lái)到了村西的大路邊，繼續(xù)練自行車。
我摔了一個(gè)跤……
又摔了一個(gè)跤……
太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我歪歪扭扭地騎著自行車朝家的方向奔馳。
2010年安徽中考語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（參考）文/半城煙火一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）1默寫古詩(shī)文中的名句名篇。（1）任選其中6句作答（每空1分，共6分）①溫故而知新②大漠孤煙直③會(huì)當(dāng)凌絕頂④亂花漸欲迷人眼⑤往來(lái)無(wú)白丁⑥蠟炬成灰淚始干⑦將軍白發(fā)征夫淚⑧贏得生前身后名（2）任選其中1首作答（4分）相見(jiàn)歡李煜無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。2閱讀下面一段文字，完成（1）—（4）題。（1）薈萃（cuì）聯(lián)（袂）（2分）（2）精采精彩（2分）（3）全世界的人都關(guān)注著，形容影響很大。（2分）成就，完成。（2分）（4）對(duì)偶（1分）3運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）—（2）題。（每空1分，共4分）（1）聚義廳忠義堂（2）一外祖父（或“外祖母”）4語(yǔ)文綜合實(shí)踐。（每小題4分，共12分）（1）開(kāi)放性試題，做到內(nèi)容相應(yīng)，句式相同即可。（2）答：材料一不符合要求，因?yàn)檠葜v活動(dòng)的主題是“辛勤的園丁”，而材料一的主題是“勤學(xué)尊師”。（3）我覺(jué)得②比較好。①前半部分還說(shuō)“我有太多的話要像您說(shuō)”，后半部分又突然說(shuō)“老師，您要我說(shuō)什么呢”，前后自相矛盾；③后半部分所說(shuō)的“一個(gè)老師，既要教書，也要育人”帶有教育人的口吻，語(yǔ)氣生硬，不得體；只有②做到了簡(jiǎn)明連貫得體，所以我覺(jué)得②比較好。二、閱讀（55分）［凱御一］（17分）5科學(xué)不怕挑戰(zhàn)（或“科學(xué)不怕挑戰(zhàn)，怕挑戰(zhàn)的不是科學(xué)。”）（4分）6第③段：量子力學(xué)曾受到愛(ài)因斯坦理想實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)（2分）；第④段：進(jìn)化論曾受到創(chuàng)世說(shuō)者的頻頻發(fā)難（2分）。7不能顛倒（1分）。這句話有承上啟下的作用（1分），前半句總結(jié)上文（1分），后半句引出下文（1分）。8為了表示諷刺和否定。（2分）9運(yùn)用了比喻論證的方法（1分），將科學(xué)不斷受到挑戰(zhàn)比作了大浪淘沙，證明了科學(xué)是不怕挑戰(zhàn)的，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂（2分）。［二］（23分）10與白馬對(duì)視（2分）；與白馬作別（2分）。11①因?yàn)檫@是一匹烈性馬，它在圍欄里踢蹬來(lái)踢蹬去制造出的雜亂聲，打破了圍欄里的沉寂，從而也引起了我的注意；②它是圍欄里的唯一一匹白色大馬，個(gè)頭比另外八匹馬都要高；③其它八匹馬都或耷拉或低垂著頭，個(gè)個(gè)露出一副隨遇而安的沮喪樣，因而這匹白馬的神采和英姿便更顯昂然；④這匹白馬與我作別時(shí)的嘶鳴讓我心里有一陣劇烈震動(dòng)，眼里熱熱的，并有大哭一場(chǎng)的強(qiáng)烈欲望，它既喊出了禁錮者的憤怒，又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂(lè)。（回答其中三點(diǎn)即可，或者將①③兩小點(diǎn)合為一點(diǎn)，每小點(diǎn)2分，共6分）12①一匹本屬于遼闊草原的馬，卻被長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里；一片如此遼闊且花草豐茂的草原，卻成了一片無(wú)生命在上面奔跑的寂疆域，由此表現(xiàn)了作者內(nèi)心的沉痛與悲憤（2分）；②寫圍欄的狹窄、草原的寂，與后文寫白馬的嘶鳴形成強(qiáng)烈的對(duì)照，突出強(qiáng)調(diào)了白馬不屈的抗?fàn)幘瘢?分）。13①為四百元錢，一匹本屬于遼闊草原的馬，就這樣被一根短短的韁繩長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里，作者為此感到悲憤與委屈（2分）；②它們的形象與作者心中“駿馬”的形象相差甚遠(yuǎn)，這個(gè)“駿”字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們（2分）。14不好（1分）。因?yàn)樵渲羞\(yùn)用了反復(fù)的修辭手法（1分），強(qiáng)烈地表達(dá)了作者想要獲得一把利刃的愿望，也強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者心中的憤怒之情（2分）。而改換后的句子則大大削弱了這種啟鋒表達(dá)效果（1分）。［三］（15分）15解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（每小題1分，共4分）（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）執(zhí)，拿16翻譯下列句子。（每小題2分，共4分）（1）這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。（2）沙洲上的白鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去。17分別概括這兩段文字中景盯旁巖物描寫的內(nèi)容。（每小題2分，共4分）（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。（2）主要描寫了洞庭湖春和景明之時(shí)的美麗景象。18根據(jù)選文，填寫下表。（每空1分，共3分）寫人的活動(dòng)的語(yǔ)句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸。《岳陽(yáng)樓記》：（登斯樓也）；把酒臨風(fēng)。相同的內(nèi)心感受：快樂(lè)（或高興）。三、寫作（55分）19請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫一篇文章。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考2009年）
2016年湖南岳陽(yáng)中考作文題目：在一起
冬日的寒冷因?yàn)橛心悖宰兊脺嘏?
雪花下的諾言因?yàn)橛心悖逖澓跛宰兊弥剡_(dá)千金。
因?yàn)椋湍阍谝黄穑晕遥鞓?lè)而幸福。
生命的邂逅
聽(tīng)父母說(shuō)自我來(lái)到這個(gè)世界，在睜開(kāi)雙眼的那一剎那，我就被你吸引了。我那大大的眼睛閃爍欣喜的光芒，仔細(xì)端詳，明眸中充滿了無(wú)限的愛(ài)慕，兆悉于是乎，我一把抓住了你那不一般的溫柔的手。
真正的相識(shí)
那是我第一次真正接觸你，走近你，好奇的我睜大眼睛不停息地窺探著你內(nèi)心的秘密。只記得你超凡脫俗的氣質(zhì)，人性的高尚，和那輕輕飄逸的長(zhǎng)發(fā)。從一刻起，我便與你相識(shí)。
為你而癡迷
自從認(rèn)識(shí)了你，我的生活不再單調(diào)。我隨著你走遍了大江南北，領(lǐng)略了無(wú)數(shù)邊塞風(fēng)光;也同將士們見(jiàn)識(shí)了布陣傳奇……記得與大詩(shī)人李白的暢談之夜、與偉大女詞人李清照的傾訴之晝，我就對(duì)你癡迷，甚至狂熱。在與你的交流中，我不僅純兆增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)我也體會(huì)到了你的重情重義，多才多藝……
衷心坦言
和你在一起是我最享受的時(shí)光，我的眼睛似乎就是為了看見(jiàn)你而擁有;我的手似乎就是為了握緊你而出現(xiàn);我的腳好像也是為了邁向你而長(zhǎng);至于我的心，那便是為了你----我的摯愛(ài)----而跳動(dòng)。所以，有你，我不孤單，不空虛，也感謝你陪我走過(guò)十二個(gè)春秋，直至今時(shí)今日。感謝你----書!!
夜，是這般的寂靜，靜得有些可怕。深藍(lán)色的天空，如一塊幕布一般，那樣的漆黑，也就偶爾閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)星光，顯得那么耀眼。
望著那深不可測(cè)的天空，似乎想到了什么。但是……
隱隱約約，只記得是一棵櫻花樹(shù)，開(kāi)得好艷好艷，也時(shí)不時(shí)地落下幾片花瓣兒。
親愛(ài)的樓主：
認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實(shí)工作.
懶惰的反義詞,是成功的基礎(chǔ),是傳統(tǒng)的美德
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石.
世界上最寶貴的除了良好的心理素質(zhì),還有一個(gè)最寶貴的東西,就是勤奮.
最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒.
天才是一分天分+九十九分汗水而來(lái)
“勤勞,勤奮.”中國(guó)文化博大精深,其中詞語(yǔ)的豐富與繁多更是令許多外國(guó)友人贊嘆不已.在豐富的詞藻中,有很多都包含“勤”.有“勤”就會(huì)花費(fèi)時(shí)間,精力,并且付出努力的含臘詞語(yǔ).“勤”為褒義,它體現(xiàn)出中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的時(shí)光,無(wú)數(shù)中華兒女將它傳承.但是,這樣的美德卻在我沒(méi)這代中華兒女身上出現(xiàn)了磨損的痕跡.而體現(xiàn)出了另一個(gè)與它對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)——懶.
“現(xiàn)在的人們經(jīng)常會(huì)在‘小懶’上體會(huì)到‘大懶’”.為什么這樣說(shuō)呢?就好像今天晚上吃晚飯后,卻不想去洗碗,等到了第二天,碗里的油凝固了,而飯?jiān)沧冇擦?這時(shí)你卻要用全身的力氣去清洗.本來(lái)五分鐘的工作因?yàn)樽约旱膽卸瓒诙虝旱妮p松過(guò)后為自己換來(lái)了更多的辛苦,這樣值得嗎?
是的,在這樣的高速信息化社會(huì),有太多的方面可以促進(jìn)人們的懶惰了.因?yàn)橹形缧菹r(shí)間短,所以大部分的工作者會(huì)去快餐店解決自己的午飯節(jié)省時(shí)間,卻忘記了快餐的高熱量會(huì)影響自己的身體,使自己變胖.等到發(fā)現(xiàn)自己變胖后,再瘦下來(lái)就難了.
中國(guó)幾千年的泡茶技術(shù)被簡(jiǎn)單的茶包取代,我想那是不可能的.中國(guó)的泡茶技術(shù)可以說(shuō)是一門藝術(shù),又豈是那些廉價(jià)的茶包可以比擬的呢?
現(xiàn)在,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德,不要因?yàn)樽约旱囊咽菓卸?為自己招來(lái)更多的被迫得來(lái)的勤勞.
人生中總會(huì)經(jīng)理許多挫折,知道克服了才能取得勝利.
如果把人生比作一條無(wú)邊無(wú)際的馬路,那么地上的絆腳石,隨時(shí)可能把你絆倒,如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn),那將是半途而廢,前功盡棄.克服從從困難的人終究走擾老凳向勝利.
人,不可能十全十美的,俗話說(shuō)的好：“寸有所長(zhǎng),尺有所短.”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝.
我,從以前上小學(xué)起,就有許多缺點(diǎn),比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等.有人說(shuō)：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難,壞習(xí)慣要改掉也難.”面對(duì)這些壞習(xí)慣,我左思右想,終究想克服它們.
于是,遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候,然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表,可是,第二天,鈴聲響了,我便順手把它關(guān)掉,然后卻不理不睬的繼續(xù)睡,直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)!
這個(gè)粗心啦!難上加難啊,我下定決心,要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查,可是在小測(cè)的時(shí)候,不是把“減”看成“加”,就是把五加八算成了十二,或是把百分之十抄成百分之二十,被扣了數(shù)十分的冤枉分,也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了,怎么辦?有時(shí)候我不禁想著：如果我能細(xì)心,那該多好啊!不用擔(dān)心上不了九十五分了,也不會(huì)挨父母的罵了.
我陷入沉思：一個(gè)人,活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,毅志力差的人終究面臨的是失敗,而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去.
我不斷的想著,如果我能養(yǎng)成良好的毅志力,就能改正粗心,那就試試看,于是,我強(qiáng)迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!
每當(dāng)晚上寫完作業(yè),一本“作文選”邊從天而落；中午,吃半飯,似乎有一股磁力把我吸向水池旁.
這樣支持了半個(gè)月,于是,我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來(lái),居然成功了,我不賴床了哦,我又試著做一大張練習(xí),結(jié)果,沒(méi)有一題是粗心造成的.
我成功了,我不禁歡呼雀
躍,其實(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而要緩旅有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要從小事做起……堅(jiān)強(qiáng)等于成功!祝您步步高升
期望你的采納,謝謝
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我為大家收集的中考作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文600字 篇1
媽媽削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的
蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好啊！
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>
蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出余大漏一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂(lè)的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度仿旦拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的"小天使"，快樂(lè)著家人，也快樂(lè)著自己豎爛。
中考作文600字 篇2
皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，也照亮了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹(shù)木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠(yuǎn)方。
那一天，語(yǔ)文老師發(fā)下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍，選擇題錯(cuò)了兩題，作文扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實(shí)是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考的這么差。
走在繁華熱鬧的街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的在笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家，我沒(méi)有和媽媽說(shuō)考砸了的事，只是背著書包走進(jìn)了房間。這是，天空中烏云密布，一場(chǎng)瓢潑大雨傾盆而至。這無(wú)情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。
第二天，我被叫到了辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“這可是你第一次考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動(dòng)，堅(jiān)持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會(huì)成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會(huì)了。”老師的話如陽(yáng)光般一掃心中的陰霾，這使我想起了許多道理，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。
現(xiàn)在，我要做的就是加倍努力，奮發(fā)向上。
中考作文600字 篇3
《中考語(yǔ)文作文題目》高分戰(zhàn)略方法
著名物理學(xué)家楊振寧先生曾經(jīng)指出，美國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不如中國(guó)學(xué)生全面牢固，但這并無(wú)妨礙他們?cè)谀骋活I(lǐng)域里跳躍式地發(fā)展，更迅速地達(dá)到領(lǐng)先地位，從而有更多的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和發(fā)明。這也讓我們從中得到啟悟：中考之前與其花大力氣補(bǔ)齊作文訓(xùn)練中出現(xiàn)的短處，不如努力發(fā)揚(yáng)自身寫作訓(xùn)練中形成的優(yōu)點(diǎn)。
在考前沖刺訓(xùn)練中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)回顧和梳理一下自身的作文，找出自身的閃光點(diǎn)，有針對(duì)地強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在某一點(diǎn)上有所突破，努力使優(yōu)點(diǎn)變得更長(zhǎng)，從而寫出滿意的中考作文。假如費(fèi)時(shí)間去尋找寫作短處，苦苦地彌補(bǔ)缺乏，效果是不會(huì)理想的，甚至可能越練越缺乏信心。同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)訓(xùn)練。
強(qiáng)化辯證思維
一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都會(huì)有這樣的困惑：當(dāng)看到某一篇課文，或者某一篇優(yōu)秀作文時(shí)，在羨慕的同時(shí)肯定會(huì)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題我不是完全沒(méi)有考慮過(guò)，只是缺乏深度和條理，有些觀點(diǎn)也找不到充沛的依據(jù)來(lái)證明，所以一旦提筆作文，總覺(jué)得理不出頭緒或者說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗季S沒(méi)有達(dá)到一定的理性深度。同學(xué)們無(wú)妨試一試下面的方法：一是把社會(huì)生活、家庭生活、學(xué)校生活中大家比較關(guān)注的問(wèn)題作個(gè)梳理，對(duì)這些問(wèn)題先想一想，再拿來(lái)與同學(xué)，或家長(zhǎng)展開(kāi)有理有據(jù)的交流、爭(zhēng)辯。二是把自身對(duì)事情的真實(shí)感知和體驗(yàn)，包括質(zhì)疑和反面觀點(diǎn)求證的過(guò)程，也就是自身思維的過(guò)程和結(jié)論記錄下來(lái)，整理成以“生活與考慮”為主題的文章。三是揣測(cè)優(yōu)秀作文。面對(duì)優(yōu)秀作文的題目，你先嘗試著立意、選材、構(gòu)思，然后看原文和點(diǎn)評(píng)，相互對(duì)照。這樣，可以協(xié)助自身找到思維過(guò)程中，或條理混亂，或簡(jiǎn)單化、片面化的缺陷，從而克服思維的膚淺和脫離實(shí)際，疑惑決實(shí)際問(wèn)題的傾向，有效地鞏固并深化思維的效果，并將其內(nèi)化為自身的思維方法和正確的認(rèn)識(shí)、情感態(tài)度和價(jià)值觀，變成自身的真知灼見(jiàn)和真情實(shí)感。
中考作文600字 篇4
今晚、我們?nèi)シ趴酌鳠艉貌缓茫?/p>
還記得去年的那個(gè)中秋夜、我們興沖沖地出了家門、放飛了人生中的第一盞孔明燈。
一盞8元、老奶奶說(shuō)你們買兩盞吧、算你們便宜點(diǎn)16元。我們就只顧著說(shuō)好啊好啊拿了燈就還錢、既而老奶奶的孫子俏皮地告訴我們姐姐那邊的阿姨在賣一個(gè)3.5元。當(dāng)場(chǎng)笑得蹲在了地上、多么戲劇性的雙重、但也只有我們、雖然被騙也笑得很天真。
匆匆地拿了燈欣喜地跑到一塊空地上、在眾多路人的注目禮下、寫著我們滿燈的秘密。
那些不舍、我永遠(yuǎn)記得：那些關(guān)于你的秘密、那些我們深厚的友誼、那些說(shuō)好了的不離不棄、如今還有誰(shuí)遵守著諾言、一直留在誰(shuí)的世界？
默默的看著孔明燈緩緩升起、閉上眼睛許下最美的心愿。那時(shí)的我說(shuō)：
不知幸福與愿望是否如同孔明燈一起、在空中燃燒后化為灰燼、還是降落在那遙遠(yuǎn)又偏僻的境域。
只是一切美好的不美好的、都一去就不再?gòu)?fù)回。
今晚、我們不要放孔明燈好不好？
帶著美好的心愿睡了一個(gè)晚上、隔天得到的消息竟是孔明燈干擾飛機(jī)飛行、導(dǎo)致飛機(jī)失事、也有許多孔明燈在飛機(jī)場(chǎng)降落。
深深的罪惡感伴著羞澀與不堪。幼稚跟懵懂造成了別人的災(zāi)害、又或許那些青春青澀的秘密早就攤在地上供人圍觀。
確實(shí)有失大雅、確實(shí)不堪。
所謂的時(shí)過(guò)境遷[注: 遷：變動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化。物是人非、大概就是這樣吧。過(guò)去的過(guò)不去的、都必須放下了。
今晚、我們?nèi)シ趴酌鳠艉貌缓茫?/p>
在心中燃起一盞燈、埋葬掉那些過(guò)往曾經(jīng)、從此答應(yīng)好好愛(ài)自己。
今晚、我們不要放孔明燈好不好？
不要?dú)笕玖舜髿狻⒆苽诵撵`。
沒(méi)有期盼、就不會(huì)受傷。
中考作文600字 篇5
【作文題目】
中學(xué)時(shí)代，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像。或許是一個(gè)人，或許是一只螞蟻，或許是一棵小草，或許是……請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，以“偶像”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
(1)詩(shī)歌除外，文體不限。
(2)不少于600字。
【范文】
偶像是一種信仰
“偶像”這個(gè)詞并不陌生。我們現(xiàn)在處于青少年時(shí)期，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)偶像呢?提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。也許你的偶像是光鮮亮麗的歌手，也許你的偶像是充滿知識(shí)的主持人，也許你的偶像是那些“感動(dòng)中國(guó)”的人物…..那我的偶像又是什么呢?
每當(dāng)下課，總有人在談?wù)撟约旱呐枷瘢篍XO，張杰，謝娜，周杰倫…這些名字總在我的耳邊回繞。在我的班級(jí)里，追星的同學(xué)太多了。他們追他們的偶像，我則繼續(xù)崇拜我的'阿達(dá)·奧古斯塔。他們喜歡偶像，大部分是因?yàn)槟切┡枷裼兄怩r靚麗的外表，動(dòng)人的歌聲。而我，并不太追星。我的內(nèi)心，一直有著這個(gè)巨大貢獻(xiàn)的---阿達(dá)·奧古斯塔。
我崇拜這個(gè)人，并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗膬?nèi)心。真實(shí)的來(lái)說(shuō)，喜歡這個(gè)人的來(lái)由，也在于我的理想。她則是我理想的目標(biāo)，一名偉大的工程師。阿達(dá)·奧古斯塔是世界上第一位程式設(shè)計(jì)師。這個(gè)人也許很多人都不知道，因?yàn)樗缫讶ナ溃部赡苁且驗(yàn)槟銈兏业哪繕?biāo)不一樣。
我崇拜她，但她有著不幸的童年，出生后的37天，父母離異，幼年時(shí)期，父親去世。她的童年主要是在祖母呵護(hù)下度過(guò)的，阿達(dá)七歲時(shí)祖母也相繼去世。我認(rèn)識(shí)的人中，還沒(méi)有一個(gè)像阿達(dá)這么不幸的人，我的童年很幸福，但她做出的成就確實(shí)我沒(méi)有辦到的。
我承認(rèn)，我也崇拜當(dāng)代的明星，但那只是因?yàn)樗麄兊耐獗恚遣⒉皇钦鎸?shí)的偶像吧。喜歡一個(gè)偶像，就要由衷的贊美她，喜歡她的各個(gè)方面。而阿達(dá)·奧古斯塔，就是我由衷的偶像。我敬佩她，我支持她，這個(gè)世界上因她而精彩。
中考作文600字 篇6
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過(guò)感慨。在我看來(lái)，家就是產(chǎn)生歡樂(lè)的地方。家庭生活是一支快樂(lè)，幽默的歌。
“老爸，我回來(lái)了！”我剛進(jìn)家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎么樣？有沒(méi)有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學(xué)考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時(shí)間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號(hào)，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)！”“哎……”
每一天，能夠與父母相處的時(shí)間最多也只有二、三個(gè)小時(shí)，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“開(kāi)飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開(kāi)鍋一看，原來(lái)是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來(lái)是我最愛(ài)的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說(shuō)：“唉，養(yǎng)不起啊……”我做了個(gè)鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號(hào)……
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當(dāng)作吹黑管的最后一支曲子。這時(shí)，父母已經(jīng)吃完飯，洗過(guò)碗了。聽(tīng)到這支曲子，就鉆進(jìn)屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉(zhuǎn)過(guò)身去，否則，我一定會(huì)笑的喘不過(guò)氣的，父親與我差不多高，卻是一個(gè)160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂(lè)，揣著快活的心情，開(kāi)始了晚上的學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)過(guò)我不厭其煩的勸說(shuō)，父母還是沒(méi)有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點(diǎn)，媽媽就出來(lái)了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)了。
我的家庭生活像一支歌，一支無(wú)止境的，快樂(lè)的歌，我沐浴在這支歌中，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
中考作文600字 篇7
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音，仿佛感到時(shí)光的流淌，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng)，進(jìn)步。剛上海時(shí)，由于不適應(yīng)海上的生活，很長(zhǎng)時(shí)間里，沒(méi)有找到行舟的訣竅，因此，并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂(lè)。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎？需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，才能取得好成績(jī)。
可仔細(xì)想想，我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么？我想有這個(gè)原因，但，完全歸咎于它么？應(yīng)該不吧！很多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí)，由于自己的意志并不鑒定，也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí)，考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。
那么，既然知道自己的問(wèn)題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失，考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，便會(huì)成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn)，都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，不能太高，也不能太低；太高的話，當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，便會(huì)灰心喪氣；太低的話，太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒(méi)有超越自己的快感。所以，給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著，慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn)，努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中，我感到時(shí)光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。
中考作文600字 篇8
某年某月的某個(gè)黃昏，透過(guò)歲月深深的暗影看時(shí)光留下的掌紋，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事卻長(zhǎng)久扎根于記憶念念不忘，仍舊停留在時(shí)光的原處、記憶的最深處、我的心底。如果你的記憶開(kāi)始褪色，如果那些承載著記憶的照片開(kāi)始泛黃，如果你已經(jīng)淡忘了幼年樸實(shí)純真的兒歌，如果你已經(jīng)漸漸模糊了童年的樣子，你是否，還記得那些溫暖和美好。
我記得。似乎一切都是命中注定。我做了我爸爸和媽媽的女兒，出生在夜晚，名字里有個(gè)很帶瓊瑤色彩的字，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)和理想主義，是個(gè)矛盾體。喜歡好聽(tīng)的歌但不一定是最流行的，每次陪媽媽逛街買的衣服她都能喜歡，想不睡覺(jué)時(shí)可以熬到很晚卻仍然很精神，經(jīng)常懶懶地做著事情不去理睬耳邊媽媽“吹”過(guò)的風(fēng)，下雨天可以不打傘一直淋著到家，會(huì)在房間的一隅沉默坐著或靜靜看書又或自言自語(yǔ)。
從小就很討人喜歡，貌似是因?yàn)樽焯鸬男『⒂刑浅缘木壒剩辉谟變簣@的時(shí)候拿起第一支蠟筆開(kāi)始涂鴉卻在多年后小有成就時(shí)被自己隨手扔掉，然后被媽媽責(zé)怪說(shuō)不持之以恒；小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始了第一篇作文就被老師全班朗讀，所以到現(xiàn)在都還記得，然后開(kāi)始隨心所欲地亂寫起來(lái)。初中時(shí)候讀到了金庸，最崇拜的俠客是楊過(guò)，因?yàn)樗铗埐获Z；讀到了瓊瑤，哭得死去活來(lái)，所以到今時(shí)今日落下了多愁善感的毛病；到后來(lái)去《巴黎圣母院》里找過(guò)卡西莫多，即便他是個(gè)那么丑的男人但心靈卻最美麗；也曾向往沿著同樣的路線開(kāi)始我的《文化苦旅》……于是我就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子。
人生真的是個(gè)很奇妙的過(guò)程，我才走過(guò)十七載，不經(jīng)意回頭發(fā)現(xiàn)我的生命承載著多少愛(ài)溺，多少寄托！
中考作文600字 篇9
春風(fēng)，慢慢的吹拂她的耳邊，她在哭泣，因?yàn)樗類?ài)的奶奶走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，媽媽告訴她，那里叫天堂。她明天就要去上學(xué)了，可是她只有4歲。
她上學(xué)了，在整個(gè)學(xué)校中，她是那么的渺小。她又想起了奶奶，她躲在墻角小聲的抽泣著，‘你怎么了?’一個(gè)胖胖的小男孩問(wèn)她。她沒(méi)有理他，在這所幼兒園中，似乎沒(méi)有她的存在，她實(shí)在是太渺小了，孤獨(dú)的心，使他每天都會(huì)想起奶奶，她總是望著星星自言自語(yǔ)。小男孩總是會(huì)靜靜地望著她。她并沒(méi)有在乎小男孩的存在。也許是她眼里只有奶奶容不下第二個(gè)人的原因，也有可能是她真的沒(méi)有看到小男孩。
6歲時(shí)，她和小男孩說(shuō)‘我們當(dāng)最要好的朋友好不好’?小男孩笑了，他握著她的小胖手說(shuō)‘叫我哥哥’!她笑了。星星出現(xiàn)的時(shí)候，她對(duì)奶奶說(shuō)‘奶奶您可以休息了，不用在照顧小乖了，因?yàn)樾」杂懈绺缌恕腋５男α酥锌甲魑念A(yù)測(cè):其實(shí)我沒(méi)有失去中考作文預(yù)測(cè):其實(shí)我沒(méi)有失去。小男孩總是在她的左右，總是形影不離的保護(hù)她。
7歲時(shí)，老師告訴她，她可以上小學(xué)了，于是小男孩和她一起上了同一所小學(xué)，可是分班時(shí)卻將他們分到不同的班級(jí)。他們的班級(jí)離得好遠(yuǎn)，日子一天天過(guò)去了，她非常想小男孩，小男孩也非常想她。自從上了小學(xué)他們就不曾見(jiàn)過(guò)面，10歲時(shí)，他看見(jiàn)了小男孩，可是她不能說(shuō)話，因?yàn)樗齽傋鲞^(guò)一次手術(shù)，喉嚨還不能發(fā)音，小男孩在樓道中問(wèn)她‘你還認(rèn)識(shí)我嗎?’可是她卻沒(méi)有說(shuō)話，5年后小男孩走了，她哭了，因?yàn)槟谴蔚牟换卮穑∧泻⒃僖矝](méi)有理過(guò)她，她錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，一段友誼。
那個(gè)故事的主角是我，后悔的淚不禁流出，打濕了我的筆尖!
