數(shù)學奧數(shù)題五年級，五年級小學生奧數(shù)題3篇

數(shù)學
2023-11-23

數(shù)學奧數(shù)題五年級？【篇一】小學五年級數(shù)學奧數(shù)題 1、一列長50米的'火車，穿過200米長的山洞用了25秒鐘，這列火車每秒行多少米?2、一列長240米的火車以每秒30米的速度過一座橋，從車頭上橋到車尾離橋用了1分鐘，那么，數(shù)學奧數(shù)題五年級？一起來了解一下吧。

小學五年級奧數(shù)題【三篇】

【 #小學奧數(shù)#導語】在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《五年級小學生奧數(shù)題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.五年級小學生奧數(shù)題

1、有一個報時鐘，每敲響一下，聲音可持續(xù)3秒。如果敲響6下，那么從敲響第一下到最后一下持續(xù)聲音結(jié)束，一共需要43秒。現(xiàn)在敲響12下，從敲響第一下到最后一下持續(xù)聲音結(jié)束，一共需要多長時間？

2、甲、乙二人練習跑步，若甲讓乙先跑10米，則甲跑5秒可追上乙；若乙比甲先跑2秒，則甲跑4秒能追上乙。問：兩人每秒各跑多少米？

3、甲、乙二人上午8時同時從東村騎車到西村去，甲每時比乙快6千米，中午12時甲到達西村后立即返回東村，在距西村15千米處遇到乙。問：東、西兩村相距多遠？

4、甲、乙、丙三人每分分別行60米、50米和40米，甲從B地、乙和丙從A地同時出發(fā)相向而行，途中甲遇到乙后15分又遇到丙。求A，B兩地的距離。

5、甲、乙二人分別從A，B兩地同時出發(fā)，若兩人同向而行，則甲26分趕上乙；若兩人相向而行，則6分可相遇。

五年級小學生奧數(shù)題3篇

【 #小學奧數(shù)#導語】海闊憑你躍，天高任你飛。愿你信心滿滿，盡展聰明才智;妙筆生花，譜下錦繡第幾篇。學習的敵人是自己的知足，要使自己學一點東西，必需從不自滿開始。以下是無為大家整理的《小學五年級奧數(shù)題【三篇】》供您查閱。

【第一篇：自然數(shù)】

三個自然數(shù)，的比最小的大6，另一個是它們的平均數(shù)，且三數(shù)的乘積是42560.求這三個自然數(shù)。

分析：先大概估計一下，30×30×30=27000，遠小于42560.40×40×40=64000，遠大于42560.因此，要求的三個自然數(shù)在30～40之間。

解：42560=26×5×7×19

=25×(5×7)×(19×2)

=32×35×38(合題意)

要求的三個自然數(shù)分別是32、35和38。

【第二篇：兩城路程】

甲乙兩列火車同時從東西兩城相向開出，甲車每小時行49千米，乙車每小時行47千米，相遇時甲車比乙車多行36千米.求兩城之間的路程.

答案與解析：36÷(49-47)×(49+47)=1728(千米).

【第三篇：抽屜原則問題】

【含義】把3只蘋果放進兩個抽屜中，會出現(xiàn)哪些結(jié)果呢?要么把2只蘋果放進一個抽屜，剩下的一個放進另一個抽屜;要么把3只蘋果都放進同一個抽屜中。

小學五年級數(shù)學奧數(shù)題五篇

【篇一】五年級小學生奧數(shù)題

1、有兩條各長30厘米的紙條，粘貼在一起長56厘米，粘貼在一起的部分長（）厘米。

2、一條直線能將平面分為兩部分，兩條直線最多能將平面分為4部分，那么5條直線最多能將平面劃分成（）部分。

3、小華參加數(shù)學競賽，共有10道賽題。規(guī)定答對一題給十分，答錯一題扣五分。小華十題全部答完，得了85分。小華答對了幾題？

4、圖書室有連環(huán)畫28本，文藝書36本，買來的故事書比連環(huán)畫和文藝書的總和少50本。圖書室有故事書多少本？

5、用數(shù)字0，1，2，3，4中的任意三個數(shù)相加可以得到多少個不同的和。

6、鐘鼓樓的鐘打點報時，5點鐘打5下需要4秒鐘。問中午12點是打12下需要多少秒鐘？

7、二（2）班有44個同學劃船，大船每條可以坐6人，租金10元，小船每條可以坐4人，租金8元，如果你是領(lǐng)隊，要使租金最少，租多少條大船，多少條小船，租金多少元。

五年級小學奧數(shù)題及答案【五篇】

【 #小學英語#導語】在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學五年級數(shù)學奧數(shù)題三篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學五年級數(shù)學奧數(shù)題

1、一列長50米的'火車，穿過200米長的山洞用了25秒鐘，這列火車每秒行多少米?

2、一列長240米的火車以每秒30米的速度過一座橋，從車頭上橋到車尾離橋用了1分鐘，求這座橋長多少米?

3、一列貨車全長240米，每秒行駛15米，全車連續(xù)通過一條隧道和一座橋，共用40秒鐘，橋長150米，問這條隧道長多少米?

4、一列火車開過一座長1200米的大橋，需要75秒鐘，火車以同樣的速度開過路旁的電線桿只需15秒鐘，求火車長多少米?

5、在上下行軌道上，兩列火車相對開來，一列火車長182米，每秒行18米，另一列火車每秒行17米，兩列火車錯車而過用了10秒鐘，求另一列火車長多少米?

6、甲車每小時行6千米，乙車每小時行5千米，兩車于相隔10千米的兩地同時相背而行，幾小時后兩人相隔65千米？

7、甲每小時行9千米，乙每小時行7千米，甲從南莊向南行，同時乙從北莊向北行。

小學生五年級奧數(shù)題【5篇】

【 #小學奧數(shù)#導語】在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是無整理的《小學五年級數(shù)學奧數(shù)題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學五年級數(shù)學奧數(shù)題

1、用一個數(shù)去除30、60、75，都能整除，這個數(shù)是多少?

答案：∵要求的數(shù)去除30、60、75都能整除，

要求的數(shù)是30、60、75的公約數(shù)。

又∵要求符合條件的的數(shù)，

就是求30、60、75的公約數(shù)。

解：∵(30，60，75)=53=15

這個數(shù)是15。

2、以除代乘

①48×25

②568×125

③3.44×0.05