目錄《同步解析與測評》答案 八年級語文同步解析電子版 同步解析與八年級測評語文 六年級語文同步下冊人教版 三年級同步解析與測評語文電子版
【答案】： 一、1、zhōu shù yì zhì
綽 漠 籌 賠
2、（1）管教和約束。
（2）斥責和處飼。
（3）這里指卑劣、不道德的意思。
3、（1）B
（2）A
4、略
二、1、 “ 我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。 ”
2、用舌頭舔我的病眼。基虧
3、我做錯了事，她用嚴厲眼光示意我；犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等到晚上人靜時關了房門，先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，有時不渣茄準我上床睡覺。
4、表達了我對母親的感恩之心和深深的懷念。
5、這句話的意思是說，母親教育兒子是實實在在想讓兒子吸取教訓，受到教育。（評價言之有理即可）
三、1、mì xiá chàn jí
2、（1）反問
（2）比喻
（3）夸張
（4）排比
3、（1）這個比喻形象地寫出了母親打孩子的動機和目的。
（2）形象地寫出了母親打孩子的被迫和無奈。
（3）形象地寫出了母親在打自己深愛著的孩子的時候的矛盾心理。
4、 “ 疼在兒身上，痛在娘心里 ” 。
5、言之有理即可。
小編推薦搏梁神：
精銳毀腔教育提醒你：1.短文講了地球的許多睜兄優點,分別是：優點一：___________________ 優點二：___________________優點三：___________________ 優點四：___________________優點五：___________________ 優點六：纖早衫_____...
【答案】： 一、1、yǔn jiù líng ruì
咒 彌 憫 訟
2、(1)比喻達到頂峰。
(2)巴結上司，欺壓屬 下。
(3)由于羞友或遲愧和惱恨而發怒。
(4)謹慎 而恭敬地盡職盡責。
3、(1)一百年前的今天， 他去世了。效果略
(2)假如黑夜出自王座，就 讓光明從墳墓里出來！效果略
4、（略）
二、1、當時法國社會的階級狀況 當時法國社會各階 層的特點伏爾泰面臨的對手的強大和責任的艱 巨
2、獨自一人勝訴
3、示例：(1)偉大 光榮
(2)無惡不作媚上欺下
(3)虛偽 陰險（其他符合要求的詞語亦可）
4、排比 伏爾泰打贏了這場思想啟蒙之戰的偉大意義。
5、通過人稱的轉換，不斷調整自己與聽眾的情感 距離，加強了演講效果。如“你開始相過去打一 場可怕的官司，你為人類的訴訟案辯護”這兩個 句子用第二人稱“你”，直接抒發對伏爾泰的贊揚 之情；“我再說一遍”中用第一人稱“我”，是與 聽眾面對面的交流；好李 “他孤軍奮戰”用第三人 稱“他”，是站在局外人的角度上，對伏爾泰的巨 大貢獻作客觀評價。團旁
6、聽眾的反應 作者演 講效果的精彩，引起了聽眾強烈的共鳴
三、1、X先生2分鐘演講的具體內容。
2、以“沉 默”表達對蕭紅的哀悼，引起聽眾“聽”自己演 講的欲望。 “讓我把年輕人來引申一下吧”引 出演講的主題。
3、（略）
4、（略）
五年級語文上冊第十七課《地震中的父與子》的教學重點是引導學生從課文的具體描述中感受到父愛的偉大力量，我在此整理了五年級語文上冊第十七課《地震中的父與子》同步解析，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
五年級語文上冊第十七課《地震中的父與子》課文解析
課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同伴的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
課文先寫大地震的混亂中，年輕的父親安頓好受傷的妻子，急切地沖向兒子的學校，盡管前物學校已成廢墟，他還是堅定地向兒子教室的位置走去。接著寫他不顧別人的勸阻，也不怕別人誤解，堅持搶救自己的兒子阿曼達。最后寫經過38個小時不停的挖掘，他的兒子和另外13個同學終于獲救。描寫具體，情感真摯，是這篇課文的主要特點。
選編這篇課文，一是讓學生感受父愛的偉大力量，受到父子情棚悔陪深的感染;二是引導學生通過對人物外貌、語言和動作的描寫，體會文章表達的思想感情，提高閱讀能力。
五年級語文上冊第十七課《地震中的父與子》教材解析
一、對句子的理解
本文的教學重點是引導學生從課文的具體描述中感受到父愛的偉大力量──父親對兒子深沉的愛和兒子從父親身上汲取的巨大精神力量。因此，以下句子要注意引導學生理解。
1、“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”
“了不起的父與子”，是提領全文內容的關鍵句鏈蠢子。抓住它品讀全文，其他重點句如“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，再沒人來阻擋他。”“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”“不論發生什么，我總會跟你在一起!”等等，就會迎刃而解。
“了不起的父與子”要從“父”與“子”兩個方面來理解。
說父親了不起，是因為，其他孩子的父母“哭喊過后，就絕望地離開了。”而這位父親一直不停地挖掘。人們勸阻他，“這位父親雙眼直直地看著這些好心人……他便埋頭接著挖。”“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒有人再來阻擋他。”“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”為了兒子，決不放棄，實現對兒子的承諾。多么堅忍不拔決不放棄的父親!多么恪守諾言有責任感的父親!
說兒子了不起，是因為在長達38個小時的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險。然而7歲的阿曼達卻能在這種情況下，告訴同學不要害怕，堅持生的希望;當得到父親的救援時，他首先想到的是“先讓我的同學出去吧!”同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴;奇跡的出現來自偉大的父愛。
2、“不論發生什么，我知道你總會跟我在一起!”
為什么文中3次出現反復出現類似的話?因為他是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復出現，多處呼應，通過父親的責任感充分表現了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明了對父親多么信賴。
了不起的父與子，共同創造了神話般的奇跡。
二、對詞語的理解
昔日：指往日，從前。
廢墟：城市或村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼地方。
疾步：快步行走。
絕望：毫無希望了。
瓦礫：破碎的磚頭瓦片。
開辟：開發開墾，把荒地開墾成可以種植的土地。本課是開啟的意思。
五年級語文上冊第十七課《地震中的父與子》同步練習
一、寫出下列詞語的近義詞。
安頓——*** *** 絕望——*** *** 悲痛——*** *** 疾步——*** ***
二、寫出下列詞語的反義詞。
漆黑——*** *** 幸福——*** *** 疾——*** *** 消失——*** ***
肯定——*** *** 絕望——*** *** 冷——*** *** 清楚——*** ***
三、多音字組詞。
四、《地震中的父與子》講的故事確實非常感人，那么你覺得應該向這對了不起的父子學習什么?***50字以內概括***
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
五、閱讀答題。
回憶中的家***節選***
[德]愛麗希?克斯特納
當我還是個十歲孩子的時候，我非常想要一輛自行車。我父親說我們窮得捉襟見肘。從那時起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從年市上跑回家，激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是──一輛自行車!而一張彩票只要二十芬尼!父親笑了。我請求道：“我們買兩張彩票，或者甚至三張彩票，行嗎?”父親回答說：“我們窮人沒有那么好的運氣。”我央求著，父親搖搖頭。我哭了起來。于是他讓步了。“行吧，”他說，“明天下午我們去趕年集。”我高興極了。
第二天下午到了。謝天謝地，車子還在原地放著。我可以買一張彩票。搖獎的輪盤嘎嘎吱吱地轉著。我沒中彩。不要緊，車還在，沒有人把它贏走……頭獎第二次開獎的時27候，我手里拿著第二張彩票，心都要跳到嗓子眼上了。搖獎的輪子吱吱嘎嘎地響著。咔噠一聲停了下來。中獎號正是27號──我贏了。
父親死后很久，母親才把當時的真情告訴我……父親頭一天晚上去找房東借了150馬克。然后又找摸獎處的人，按商店價格買下這部自行車，并對他說：“明天我帶一個小男孩來，請您讓他的第二張彩票中獎。他得比我更好地學會相信他的運氣。”搖彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓哪個號碼中獎，哪個號碼就中獎。
這筆錢是我父親分很多期一點點還清的……而我當時卻很高興。只有孩子才會那么高興。因為我的車確確實實只花了40芬尼。
1.文中“心都要跳到嗓子眼上了”這句話的意思是：
答：_________________________________________________。
2.文中“我”真的中彩了嗎?為什么?
答：_________________________________________________。
3.這個故事表現了：
答：_________________________________________________。
【答案】： 一、1、pì xìn dǔ
niè huái
2、惘 徙 倉 崽 膨 稽
3、（1）鼠
（2）輔
（3）饒
（4）測
（5）智 解釋略。
4、（帆梁1）A
（2）B
二、1、旅鼠想方設法自殺。
2、示例：是旅鼠在長期進化中形成的一種控制種群繁殖過快機制使得旅鼠進行不顧一切的 “ 死亡大遷徙 ” 。
3、有人專門研究了各地旅鼠遷移的方向，結果發現，它們最終的目的都足奔向大海。
4、使行文更加生動有趣，更加突出丹尼斯對 “ 旅鼠之謎 ” 探究的決心。
三、1、既是卵生又是哺乳動物雖有袋囊，但只在繁殖期才出現懷孕時就挖好護理巢穴
2、（1）運用作比較的說明方法，突出針鼴爪子的銳利。
（2）運用列數字的說明方法，準確說明針鼴掘洞迅速的 “ 絕活 ” 。
（3）用打比方的說明方法，說明針鼴姿掘背上長刺的作用。
3、只有澳洲才有它的足跡。2008年北京奧運會吉祥物形象為魚、熊貓、奧運圣火、藏羚羊、金燕，名字是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，取 “ 北京歡迎你 ”態冊運 的諧音。
小編推薦：
