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偉人所達到并保持著的高度,并薯敬不是一飛就到的,而是他們襪配在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。下面是我為你精選的高中語文素材積累摘抄。
高中語文素材積累
1. 沒有平日的失敗,就沒有終極的樂成。重要的是分析失敗緣故原由并吸取教訓。
2. 秋已至深,懵然間發覺,風已渲染了這個季節的濃意,見秋葉微黃,殘葉翻飛,仿若那些已過的風景,在無數次洗禮的過程中,終化為磨痕。流年深遠,心緒無限,走過的路,相遇過人,還有多少回憶尚在心里。當散落的枯黃滑至底層,我知道,季節的風景又沾惹起了一層層心情。
3. 七歲那年,抓住那只蟬,以為能抓住整個夏天。十七歲那年,吻過你的臉,以為能和你永遠。
4. 曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。
5. 遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
6. 梨花白得像雪纖塵不染,似飄落的仙子,美輪美奐超凡脫俗;一樹樹櫻花粉中帶白連成一片,開得那么熱烈,遠遠望去,像大紅錦緞飄落山野,又像一片紅云跌落山澗,叫人目不暇接流連忘返。
7. 跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會有更絢麗的色彩。
8. 孤獨的雙眼沉默著,何時才被明亮發現,躲在黑暗角落的我。
9. 人們走過“十全十美”橋,就到了“龍堤”。“龍堤”上有一棵棵柿樹,秋天,柿樹上結滿了紅彤彤的大柿子,那一個個沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭,把樹枝都壓彎了腰,讓人見了垂涎三尺,越看越想吃。“龍堤”上還有一棵多歲的大榔樹,從遠處看就像一把翠綠的巨傘,為人們遮風擋雨。
10. 聯通九州,鳴響未來;二十在線,志在一搏!
高中語文材料積累
季羨林
他是著名的古代文字學家、歷史學家和作家。1911年生于山東省清平縣。1946年,他從德國回國,受聘為北京大學教授,成立東方語言系。季先生長期在北京大學教書。他在語言學、文化、歷史、佛教教學、印度研究和比較文學方面都有深厚的造詣。他研究和翻譯了梵語作品和許多德國和英國的經典著作。他仍然每天讀書寫字,甚至在病房里。
季羨林先生之所以受人尊敬,不僅因為他的學識,更因為他的性格。他說:即使在最困難的時候,他也沒有喪失良知。“文革”期間,他秘密翻譯了印度史詩《羅摩衍那》,完成了《牛棚雜記》一書,濃縮了很多人類的思考。他的書不僅是這位老先生個人生活的寫照,也是近百年來中國知識分子心態的反映。
左思下定決心
西晉作家左思小時候讀過數好慎張衡的《兩經賦》。他深受鼓舞,決心將來寫“三都賦”。陸機忍不住拍手一笑。像左思這樣的庸俗之人想寫一部《三都頌》這樣的杰作,真是個笑話。即使很難寫,也一定一文不值,而且只適合做酒壇。面對這樣的屈辱,左思毫不動搖。他聽說作者張載曾到過閩、瓊(今四川),于是多次上門咨詢,以便熟悉當地的山川、物產和風俗習慣。他訪問廣泛,收集了大量資料,然后致力于寫作。在他的房間里,籬笆邊和廁所里,到處都是紙和筆。每當他想到好話,他就會把它們記錄下來,一遍又一遍地修改。左思經過十年的努力,終于完成了《三都賦》。陸機很驚訝,也很佩服。他不得不跪在地上。
寫作教學是高中語文教學的重點,也是一個難點,而寫作素材的積累又是寫好高中作文的前提和基礎,接下來我為你整理了高中語文素材摘抄,一起來看看吧。
高中語文素材摘抄(一)
1、是的,我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我爛并首們的地位可能很卑微,我們的身饑數份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。(畢淑敏,《我很重要》)
2、我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在行動之前。其四,是自己的決心,而不是環境在決定你的命運。你不妨先改變自己的習慣,試著用友善的心態去面對周圍的一切,你會有意想不到的快樂。”(《知識窗》馬國福)
3、一個人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。(《知音》王新文)
4、沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木聳立?(《感悟春天》朱國良)
5、不管是落花有意,還是流水無情,都是表現了時間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進取中的春光,則當常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!(《感悟春天》朱國良)
6、閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。如果對文學一無所知,而想成為有文化有修養的現代文明人,那是不可想像的。(趙麗宏《致文學》)
7、成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(冰心《繁星·春水》)
8、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。200字美文摘抄
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。(朱自清《春》)
9、人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”(奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)
10、我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(魯迅《故鄉》)
11、每個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最合宜的位置。一個位置對于自己是否最合宜,標準不是看社會上有多少人爭奪它,眼紅它,而應該去問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂。(周國平《最合宜的位置》)
12、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。(朱自清《荷塘蔽猜月色》)
13、泉聲浸著月光,聽來格外清晰。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。(謝大光《鼎湖山聽泉》)
14、燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。(朱自清《秦淮河月色》)
15、從胸懷看,鳥比人更有理想。當遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時候,雪崩不會讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海,如果沒有島嶼讓它歇腳,它就不讓自己疲倦,一直飛。它不過是小小的生靈,卻有無上的勇氣。(鮑爾吉·原野《河流里沒有一滴多余的水》)
16、我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那里。(季羨林《清塘荷韻》)
17、我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才樸實無華,小才華而不實一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優越感的人,必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。(周國平《智慧和人品》)
18、每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣!(李樂薇《我的空中樓閣》)
19、江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。(魯迅《雪》)
20、人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。(毛澤東《采桑子重陽》)
高中語文素材摘抄(二)
21、西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。(毛澤東《憶秦娥婁山關》)
22、今天是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度。
今天是一件披在身上的棉被,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒。
今天是擰開水龍頭流出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以變為香茶一杯。(鮑爾吉·原野《今天最好》)
23、你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。(劉墉《攀上心中的顛峰》)
24、失敗的時候,你可以坐在地上,回頭看害你跌倒的坑洞,檢討自己為什么失敗;你也可以傷心、落淚,但是一邊擦眼淚,一邊站起身,準備再一次向前沖。
向前走!別回頭!(劉墉《談失敗》)
25、再深一層的化妝是改變氣質,多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝,只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”(林清玄《生命的化妝》)
26、只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來
只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在
只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來(汪國真《只要明天還在》)
27、即使命運從不發芽,我不惋惜千百次播種;即使花朵結不成果實,我不遺憾千百次凋零。信念告訴我的人生:沒有比腳再長的道路,沒有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海,我不停息尋覓的歌聲;即使腳印被風雪掩埋,我也珍愛走過的路程。無愧無悔才是人生:朝著地平線匆匆走去,讓世界評說我的背影。(沙葉新《我的人生》)
28、緊緊抓住夢想,因為一旦夢想消亡,生活就像折斷翅膀的小鳥,無法自由翱翔。緊緊抓住夢想,因為一旦夢想離開,生活就會變成貧瘠荒蕪的土地,只有冰雪覆蓋。(蘭斯頓·休斯《夢想》)
29、假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會到來。
我們的心兒憧憬著未來,現今總是令人悲哀:一切都是暫時的,轉瞬即逝,而那逝去的將變為可愛。(普希金《假如生活欺騙了你》)
30、凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。
人能走多遠?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問向雙手而是要問向意志。于是,我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。(汪國真《我喜歡出發》)
31、當我望著窗外掠過的景物出神時,我的心靈的窗戶也洞開了。許多似乎早已遺忘的往事,得而復失的感受,無暇顧及的思想,這時都不召自來,如同窗外的景物一樣在心靈的窗戶前掠過。于是我發現,平時我忙于種種所謂必要的工作,使得我的心靈的窗戶有太多的時間是關閉著的,我的心靈的世界里還有太多的風景未被鑒賞。而此刻,這些平時遭到忽略的心靈景觀在打開了的窗戶前源源不斷地閃現了。(周國平《車窗外》)
32、我讓信念扎入地下/我讓理想升向藍天/我——愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土為伍/愈是有云彩作伴/根須牽著枝梢/勿讓它 /走向縹緲的夢幻/枝梢挽著根須/使得它/堅持清醒的實踐/我于是有了/粗壯的樹干/美麗的樹冠/我于是長出了/累累果實/具有泥土的芳香/像云霞一樣 /彩色斑斕(屠岸《樹的哲學》)
33、同樣的屋子,對頭腦來講,它只是一個房子;對心來講,它變成了一個家;對靈魂來講,它變成了一個廟。屋子還是保持一樣,但是,你經過了蛻變,你的看法改變了,你的層面改變了,你看事情的方式改變了。一個不具備這三者的屋子是不完整的,是貧乏的。(奧修《生存智慧》)
34、生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場,有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內在力量。(路遙《平凡的世界》)
35、生命的過程,就是時間消費的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉之力;我們無法買進,也無法售出;我們只有選擇、利用。(劉湛秋《心靈的輕松》)
36、我們內心的平靜和我們在生活中所獲得的快樂,并不在于我們身處何方,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個人,而只在于我們的心靈所達到的境界。([美] 戴爾·卡耐基《平靜》)
37、生命如同吃葡萄柚一般。首先,你必須剝開柚皮,然后試咬幾口,以便適應柚子的風味;當你開始享受柚子時,柚子汁卻可能噴得你睜不開眼睛。([美] 羅杰·馮·伊區《生命的意義》)
38、要永遠堅信這一點,一切都會變的。無論受多大創傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。([美]曼迪諾《永恒的變化》)
39、當我們的靈魂通過那窄長漆黑的生命通道向另一個未知之處飛去時,人世折磨得我們痛苦不堪的一切恩怨是非都釋然超脫了。(程乃珊《曙光中的禱告》)
40、假如你為人間冷酷而難過,那么你唯一能做的事就是由你自己發出光和熱,使人間減少一分冷酷,增加一分溫暖。([臺灣]羅蘭《正眼看人生》)
高中語文素材摘抄(三)
41、飛瀑之所以能飛流直下一瀉千里,除了它有深厚的積聚之外,就是因為它選準了一個突破口。千里良駒闖進迷谷,急需的不是在斷崖絕壁上的左沖右突,而是冷靜地分析出路在何方。(盧錫銘《選擇的詮釋》)
42、陽光是匆匆的過客,總是去了又來,來了又去。他不愿意停留。不,他也曾暫時在一些夢里徘徊。(嚴文井《陽光》)
43、皎潔的夜空下,有人聞不出十里荷塘飄來的花香,你卻在細小微風中聽到了荷葉與蜻蜒纏綿的耳話。景本無異,異的是心情。(王書平《與好心情為伴》)
44、你們盡可占有古代和未來的世界,讓我洞察今天的生活吧。把隱藏其中最崇高的精神因素寫出來吧,因為最崇高的東西往往隱藏在自然界最偏遠最微末的地方。([美]愛默生《一滴水就是一個海洋》)
45、明智的人懂得不善駕馭自己情緒的人總會有所失,他懂得擺出好斗的架勢最易導致沖突,他懂得沉溺于說長道短地議論他人最能使自己信譽掃地。([ 美] 威·A·皮特森《生活的藝術》)
46、船得有航向,人生得有所追求。連螞蟻,看來是在盲動,其實,也各有所奔。人,如果光為自己奔,那就算不上什么“萬物之靈”了。總得對群體有所貢獻。(蕭乾《我的座右銘》)
47、癡人多煩惱,妄人多煩惱,野心家多煩惱,虛妄的欲望與追求只能帶來一已的痛苦。對于絕無煩惱的世界與生存的渴望,恰恰成為深重的煩惱的根源。(王蒙《煩惱》)
48、登山專家嚴肅地說:“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”除了登山,在人生的戰場上,不也是如此嗎?([臺灣]劉墉《迎向風雨》)
49、夢想再美,僅僅從屬于個人,它是滿足自我的一己追求,精致細小地囿于狹窄的內心天地里。理想卻是一種責任,一種事業,一種用獻身精神為動力的人類的共同追求。(馮驥才《告別夢境》)
50、層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷塘月色》)
51、幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發熠熠奪目。(畢淑敏《提醒幸福》)
52、不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠處,凝聚在樹葉上的雨珠繼續還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發出異常清脆的音響——叮——咚——叮——咚……仿佛是一場山雨的余韻。(趙麗宏《山雨》)
53、假如生活欺騙了你/不要憂郁/也不要憤慨/不順心時暫且克制自己/相信吧/快樂之日就會到來
我們的心兒憧憬著未來/現今總是令人悲哀/一切都是暫時的/轉瞬即逝/而那逝去的將變為可愛(普希金《假如生活欺騙了你》)
54、深藍色的天空里懸著無數半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。(巴金《繁星》)
55、故人一道茶,淳厚怡人,香濃萬分,多了幾分包容理解;少了幾分刻度猜忌。清流滑過心底,舌尖透苦,苦中覺香。或是諍言,或是鼓勵,裨益其多,情誼至厚,視之甚惜。(徐志摩的《尋覓》)
56、小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。(朱自清的《春》)
57、把石頭背在肩上,只能成為一種重負,只能增加前行的艱難;把石頭墊在腳下,就會成為登攀的臺階,就會增添成功的力量。面對生活中的艱難困苦,有人一味地悲觀抱怨,有人則積極樂觀地行動。兩種不同的選擇,兩種不同的結果,詮釋出一種做人處世的智慧。(《把石頭墊在腳下》)
58、“舍得”,有舍才有得。一眼水井,只有慷慨地汲給他人清涼的水,它才會擁有不盡的汩汩之源;一個人,只有無私地奉獻出自己的果實,他才會得到別人的友情和幫助。不舍出你的一碗水,就難得到自己的一條長河。(《一罐清水》)
59、有句話說:寶貝放錯了地方就成了垃圾,而垃圾放對了位置就能成為寶貝。是種子,遇到適宜的氣候和土壤,就會發芽生根;是花朵,到了如期的花季,總要綻放美麗和芬芳;是果實,到了收獲的季節,必結出累累的碩果。不要嘆息,也不用抱怨,努力尋找適合自己生長的土壤吧,讓生命長成蒼天大樹。(《找到場合,自然會變好》)
高中語文故事素材積累摘抄
高中語文故事素材積累摘抄,學習好詞好句有利于提高文學水平,先驅者們振聾發聵的聲音還回響在耳畔,摘抄是一種考驗毅力的習慣,摘抄是一個良好的學習習慣,下面我和你一起看看高中語文故事素材積累摘抄。
高中語文故事素材積累摘抄1
1、發泄
一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地罵他一頓。”衡裂林肯說。斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統看。“對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓。”但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時,蠢攔蘆林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。“不要胡鬧。”林肯大聲說,“這封信不能發,快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你己經解了氣,現在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”
2、果斷
有一個6歲的小男孩,一天在外面玩耍時,發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。當他托著鳥巢走到家門口的時候,他突然想起媽媽不允許他在家里養小動物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經不見了,他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓:只要是自己認定的事情,決不可優柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業,他就是華裔電腦名人—王安博士。
3、將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經碰到過這樣一個問題。皇帝手下的一位將軍,覺得他應該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長久服役為理由。“我應該升更重要的領導崗位”,他報告,“因為,我的經驗豐富,參加過10次重要戰役。”哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人,他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務,于是他隨意指著綁在周圍的戰驢說:“親愛的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過20次戰役,可他們仍然是驢子。”
4、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束后,林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長。有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,卻輸給了林肯,他認為自己比林肯要強得多,對林肯也非常不滿,并且一如既往地追求總統職位。林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事:“在農村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地,我吆馬,他扶犁。這匹馬很懶,但有一段時間它卻在地里跑得飛快,連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭,我發現有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說:“唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛。”然后,林肯說:“如果現在有一只叫‘總統欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的`那個部不停地跑,我就不想去打落它。
5、永恒的美麗
王昭君你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高,拒絕著蠅營狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊,也記載下人們對你永恒的記憶。
6、兩朝開濟老臣心
諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業,成自己之威名。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
7、青梅煮酒論英雄
曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅,不墜青云的傲岸,不"將相本無種,男兒當自強"的倔強;榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華帶帶萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
高中語文故事素材積累摘抄2
1、有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業,讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現在只有一半的人了。一年后,他再問了,現在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。
2、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們授與“發明大王”的美稱。
3、唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。
4、梵高的執著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫,這也著實非常人所能的。
5、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會責怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
6、英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業上的巨大成功。
7、我國著名數學家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導師,地處窮鄉僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
8、松下剛剛陷入事業的困境,這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話,引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因為那時插頭只有一個。“你能不能快一點開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了。”“老是說好了,都過了30分鐘了。”松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題,不久,就想出了兩用插頭的構造。試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應求,松下的事業也從此走上軌道,利潤大增。遭遇任何問題,都是激發創意的好機會。
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高中語文作文素材摘抄200字
黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。
“深山必有路,絕處總逢生。”生逢一個“大眾創業,萬眾創新”的黃金時代,創客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍縷,以啟山林,去激勵和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個革故鼎新的“創造”中國!
在李白、杜甫身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個個圣賢的的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉,分明是對人與自然的品位與體悟。“采菊東籬下,悠然見南山”、“孤滲前仔舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界啊。
高考人物作文素材精選
李白道"行路難",卻一直在走。
走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的詩--出水芙蓉。李白道"行路難",卻一直在走。翰林遭貶,他"悔輪仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"!流放夜郎,他"鳳歌笑孔丘,一生好入名山游"!李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平,但我仍然覺得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少叢汪呢?但他卻一直在走,因為他堅信"長風破浪會有時"!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺上磨來折去,卻無半點玷污與磨損!
蘇軾
蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處受住,化為溫柔的何須;湍急的河流于河口處放緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數書生騷客。
積累之于語文學習有著不容低估的重要性,它可以擴大同學們的知識面,提供寫作的素材,豐富自己的思想認識,提高個人文化素養。接下來我為你整理了高中語文積累語錄摘抄,一起來看看吧。
高中語文積累語錄摘抄(一)
1.天下興亡,匹夫有責。——顧炎武
2.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥
3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹
4.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下是事事關心。——顧憲成
5.英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。——陳輝
6.我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來
7.現階段,愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業,獻身于促進祖國統一的事業。——江澤民
8.誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。——海涅
9.失去祖國的人,猶如喪家之犬。
10.荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。——毛澤東
11.正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。 —— 奧涅格 (個人發展離不開他人、集體)
12.一花獨秀不是春,百花齊放春滿園——雷鋒(個人發展了不能忘了集體)
13.天時不如地利,地利不如人和。——孟子(強調人團結的重要)
14.人心齊,泰山移。(集體團結得力量)
15.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷
16.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 —— 陶淵明
17.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永螞純源遠是一個奴隸。 —— 歌德
18.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿?巴巴耶娃
19.人生如同故事。 重要的并不在有多長,而是在有多好。 —— 塞涅卡
20.人生就象弈棋, 一步失誤, 全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德
高中語文積累語錄摘抄(二)
21.一失足成千古恨
22.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)
23.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 —— 培 根
24.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女(善始善終)
25.人不褲茄能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 —— 但丁
26.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。——羅丹(生活中要善于細心發現)
27.不要希圖成為一個成功的人,我們應努力成為一個有價值的人。——愛因斯坦(成功是對悶態自己而言,有價值是對他人對整個社會而言)
28.冬天已經到來,春天還會遠嗎? —— 雪萊
29.過去屬于死神,未來屬于你自己。 —— 雪萊(生活要樂觀)
30.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 —— 劉備
31.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶 鑄
32.心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅。 —— 列夫?托爾斯泰
33.如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——狄德羅
34.人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。 —— 馬克?吐溫
35.誰給我一滴水, 我便回報他整個大海。 —— 華 梅
35.嫉妒是心靈的腫瘤。——艾青
36.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。(心胸要寬廣)
37.忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。(寬容)
38.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 —— 李商隱
39.靜以修身,儉以養德。 —— 諸葛亮
40.鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦! —— 李紳
高中語文積累語錄摘抄(三)
41.勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才華。——華羅庚
42.一份耕耘一份收獲——徐特立
43.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達芬奇
44.懶惰是一切罪惡的源泉。——馬卡連科
45.言必行行必果。——〈論語〉
46.精誠所至,金石為開。——王充
47.不信不立,不誠不行。
48.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
49.可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬語更有力。
50.謙受益,滿招損。
51.桃李不言,下自成蹊。——司馬遷
52.三人行,必有我師焉。——孔子
53.尺有所短,寸有所長。
54.如果說我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
55.智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。——高爾基
56.我唯一知道的就是自己無知。——蘇格拉底
最有學問和最有見識的人總是很謹慎的——盧梭
57.驕傲自滿是一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍
58.好男兒志在四方
59.無志之人常立志,有志之人立長志。