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研讀《2011年普通高等學校招生全國統一考試天津卷說明》可以發現，今年數學學科高考變化的地方在于試卷結構。全卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試卷采用單項選擇題、填空-題和解答題。選擇題的數量由往年的10個改為8個，每題分值還是5分，共計40分；填空題的數量還是6個，每題分值由往年的4分變為5分，共計30分；解答題的數量還是6個，前4小題每題分值由往年的12分變為13分，后兩個小題的分值還是14分，共計30分，全卷合計150分。簡單說就是今年高考數學試卷比往年少了兩道選擇題，多出來的10分，6個填空題每個加1分，前4個解答題每個加1分。那么這種試卷結構的改變會對試卷帶來怎樣的變化呢？我們先看選擇題，從往年的統計數據來看10個選擇題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是6:3:1，整體得分率應該在0.75左右，今年改為8個選擇題，預計簡單題、中等題和難題的比例是5:2:1，整體得分率保持不變。再看填空題，往年6個填空題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是3:2:1，整體得分率應該在0.5至0.6之間，由此可見加在填空題上的6分有5分是加在簡單題和中等難度題上。最后再看解答題，解答題的前三個題一般情況下應該是三角函數、概率和立體幾何題，這三個題的難度系數都在0.7以上，屬簡單題，第四題考查的一般是解析幾何或導數等內容難度系數一般在0.4以上，屬中等難度題。由以上的分析可以看出，分配到填空題和解答題的10分中，有6分加在簡單題上，3分加在中等難度題上，1分加在難題上。我們在高考復習中應該怎樣應對這種變化呢？給同學們以下幾條建議：⒈強化數學基礎知識與基本方法的落實由前面的分析可以看出，分配到填空題和解答題的10分中有9分加在簡單題和中等難度題上，這些分數都是用來考查基礎知識與基本方法的，所以在復習的過程中要注重雙基的落實。⒉重點知識重點復習，高考熱點高度重視注重主干知識的復習：代數著重考查函數學、數列、不等式、三角等主要內容；立體幾何著重考查線面關系、空間角、面積和體積的計算，理科著重坐標方法（即向量）的應用；解析幾何著重考查直線與圓錐曲線的位置關系；向量、概率、統計、導數等新增加內容的考查，既保持了較高的比例，也達到了必要的深度。這些主干知識己成為高考命題的主體。根據往年高考數學命題的特點，對數學基礎知識的考查，雖然不刻意追求知識點的百分比，但對支撐數學學科知識體系的主干知識，考查時保證較高的比例，即重點知識重點考查。由此可以預見，2011年高考數學命題仍會強化主干知識，突出新增內容。⒊抓本靠綱，把握方向（1）重視《考試大綱》與《考試說明》（以2011年為準）的學習，這兩本書是高考命題的依據，是回答考什么、考多難、怎樣考這三個問題的具體規定和解說。（2）重視課本的示范作用。高三復習時間緊，任務重，內容多，但絕不能因此而脫離教材，相反，要緊扣大綱，抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、每一節的知識在整體中的地位的作用。縱觀近幾年的高考試題，每年的試題都與教材有著密切的聯系，有的是將教材中的題目略加修改、變形后作為高考題，還有的是將教材中的題目合理拼湊、組合作為高考題。教材中還蘊涵著大量的數學思想方法和解題技巧，以《數列》為例，其中推導等差數列前n項和公式用到了“倒序相加法”，推導等比數列前n項和公式用到了“錯位相減法”及分類討論的數學思想。⒋注重應試技巧的訓練雖然我們不能做考試的奴隸，但適當的考試訓練是必不可少的，在平時的復習考試中應做好以下幾點：⑴容易題爭取不丟分——規范表述少跳步；⑵中等題爭取少丟分——得分點處寫清楚；⑶較難題爭取多拿分——知道一點寫一點；⑷克服“會而不對，對而不全”的問題；⑸正確處理難題與容易題的關系；⑹學會分配考試時間。河西教育中心張光Tags：高考輔導2011天津高考說明解讀
筆者就是2017年參加高考的，作為一名文科生，文科數學相比理科數學來說，簡單許多。去年，考試的時候在規定的時間內筆者有幸將卷子都做完，還獲得一個比較滿意的成績145。2017年全國一卷數學題難度不是很大，相信題主也快面臨高考了，筆者在這里給題主提出幾個意見：1把基本的重點的知識點掌握好2每天 抽出一段時間來進行限時訓練，鍛煉自己的答題速度，答題效率3高三學習壓力較大，把自己學到的落于實處，多做題將知識轉換成能力4對于文科類，要多背，善于總結與歸納。最后筆者祝愿題主可以在2018年的高考上金榜題名
LZ您好
全國卷2本來就不是難卷,且2017年的全國卷2的難度"歪了"
歪的地方是題目不算新,計算量挺大(第18題概率論與數理統計的大題,并且位置靠前,后面大題不難但是做完這題心態容易崩)
所以有一定計算量訓練的學生這張卷應該很輕松
基礎選擇填空完全在比簡單題用時...
可能拉分的題:
選擇題最后一題建立坐標系進行向量計算,立刻天就藍了...結果還是考計算量!
填空倒數第二題是裂項
填空最后一題畫完圖結果還是變成計算題...
三角大題是基礎.
圓錐曲線和立體幾何大題也是思路送分,看你認不認真計算.
壓軸導數題算不得難但是(1)須有極限思想;(2)是分類討論,存在唯一極大值點被你證明好了這題也結束了.
坐標系與參數方程選修題有積化和差的技巧...不等式的那個選修題也是套路,但是是證明題,所以難度比坐標系題要難...
所以這張卷子,真心難度不大,問做題認真不認真,計算量稍微偏大而已.
遼寧高考難度大。
遼寧省高考難度相對小。
原因有以下幾方面：
1、遼寧省高校比較多，尤其沈陽、大連高校質量較高，其他地級市也有很好的學校，招生也比較多，在省內招生較多，競爭不是很激烈。
2、遼寧省每年的高考生源比較穩定，相對較少，錄取率較高。
3、遼寧省正在向教育強省邁進。所以，遼寧省高考難度相對小。
遼寧與西藏的考生人數差不多，都采用全國2卷，實施新高考3+1+2模式，考試難度相差不大。并且遼寧省的教育資源也相當強，對于本地考生具有非常大的優勢。
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浙江卷
點評
今年的浙江的數學試題選擇題難度不大，填空題繼續采用多空設問的形式，在其中穿插數學文化知識等考點，緊扣考綱，其中17題考查函數與絕對值問題，有一定難度。22題還是以數列作為壓軸題，分布設問，讓不同程度的學生都能拿分，有較好的區分度。與去年相比，題型變化不大，還是要注重通法通性的訓練。
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江蘇卷
點評
今年的江蘇的數學試題仍秉承“原創為主，試題緊扣教材，學生做起來有一種親近感，具有“上手容易”的特點，有利于考生發揮真實的水平。部分題目綜合性稍大了一些，注重對數學思想方法的考查，但解決問題的思路和方法還是常見的。
top 3
上海卷
點評
上海卷今年數學試卷不分文理，考查學生數學素養及應用能力成為試卷的亮點，體現“教考一致”的導向作用。上海卷壓軸題目較難，解析幾何題目計算量很大，增加了學生得分難度；21題函數大題考察函數性質與充要條件，難度依然較大，要求要求思維能力。
top 4
全國Ⅱ卷
使用省份：甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶、海南
點評：
今年考試的出題風格與之前幾年相比變化不大，既注重考查學生對基礎知識的掌握程度，也加入了一些創新的元素，以此來檢驗學生能否靈活運用公式定理來解決實際問題。試卷中一些題目題干的敘述方式比較新穎，這也突出體現了考綱中對于“數學文化”的考查要求。
top 5
全國Ⅰ卷
使用省份：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽
點評：
2017年全國Ⅰ卷從總體上來看具有如下幾個特點：選擇題題目難度明顯降低，解答題的靈活性較強、創新程度比較高，整張試卷計算量較大。這種題目風格也比較符合全國卷一貫的特點——既重視對基礎知識的考查又會加入一些創新元素。同時，提高對考生計算能力的要求是近年來全國卷較為明顯的趨勢。
