數學的思維導圖怎么畫？方法一、借助思維導圖新建空白思維導圖MindNow 1、搜索思維導圖MindNow進入，電腦端，運行后點擊開始創作；2、新建空白思維導圖，選擇需要的導圖結構，一共有12種可以選擇；3、確定主題，那么，數學的思維導圖怎么畫？一起來了解一下吧。
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先打開word文檔，然后點擊導航欄中的插入，接著點擊形狀，然后插入相應的形狀圖案，這里用箭頭和橢圓形來繪畫。
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然后畫出實數的分類，扮純分別為有理數和無理數，如圖所示，用箭頭來表示即可余尺。
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接著在對無理數和有理數進行分類，如圖所示，有理數分為整數、分數，而無理數分為大部分無理數和π還有e，用圖中的符號表示即可。
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接著在對整數、分數進行分類，整數分為正整數、0和負數，而分數分為常見分數、有限循環小數和無限循環廳毀咐小數，這樣基本就繪畫好了。
數學思維導圖做法如下：
材料準備：紙、筆。
操作步驟：
1、用最簡潔的語言確定要畫的數學主題。下面我們以 “角的度量”為例。
2、角是從一點引出兩條射線所組成的圖形。所以我們先了解射線。
3、由射線弓出線豎賀段和直態肢線余閉派，比較三者之間的異同。
4、下面把關于角的重要知識點，在思維導圖上把關鍵詞標注出來。
5、這個思維導圖里，我們知道由出了射線的定義，我們可以在角和射線之間，畫一條關系線，方便我們把知識點串聯起來。
運行教育PPT——新建一個空白文檔——點擊新建習題——互動題型——思維導圖。
/原料：
惠普筆記本
win10
101教育PPT2.0
OFFICE PPT2019
1、首先電腦安裝有OFFICE PPT和101教育PPT，運行教育PPT——新建一個空白文檔——點擊新建習題——互動題型——思維導圖。
2、第二，雙擊中心主題那里輸入“有理數“——然后再點擊右側的”+“增加一個分支。
3、第三，在第一個分支那里輸跡中入分支主題“概念”——點擊”概念“分支后點擊+號增加一個分支，同樣方法再增加5個分支——分別在每個分支寫上分支主題：數軸、相反數、絕對值、倒數、乘方、科學計數法。
4、第四，按照步驟3的方法繼續制作分支的下一分支主題，如點擊數軸分支的+號添加3個分支——每個分支主題分別為：原點、正方向、單位長度。
5、第五，設置第一個大分支后，再點擊中心主題的+號—純州兆—再設置第二個大分支，有多少個就設置多少個大分支。然后再按照步驟3和步驟4來制作每個大分支的內容。
6、值得注意的是，使用PPT的思維導圖有些數學公式做租是無法輸入的，比如乘方的上標無法輸入進去，只能打印出來寫上去。
數學思維導圖的制作方法如下：
選擇主題：首先確定要表達的數學主題，例如幾何形狀、函數關系、公式等。
確定中間節點：將主題放在思維導圖的中間位置，以便更好地展開和組織相關的子概念或想法。
添加分支：從中間節點開始向外展開分支，每個分支代表一個相關聯的概念或想法。例如，在幾何形狀思維導圖中，可以添加諸如三角形、正方形、圓形等分支。
標注關鍵詞：在每個分支上標注關鍵字或短語，以便更清楚地表達相關的想法或概念。
使用符號和顏色：使用符號和顏色對各節點進行標記和區分，以便更好地區分各碼升個節點和分支之間的關系。
連接分支：使用連線連接各個分支和節點，以便更好地表示它們之間的關系和聯系。
整理層次：根據數學主題的特點和需要，整理思維導圖的層次結構，以便更好地展示各個概念和信息之間的關系和層次。
關注細節：思維導圖雖然強調簡潔和直觀，但仍需要關注細節，例如精確標注符號、正確書寫公式等。
總之，數學思維導圖可以幫助人們更好地理清和展示數學概念和信息，以便提高學習效率和記憶力。在制作時，應該注意思維導圖的結構和層次關系，使用符號和顏色進行標記和區分，并關注具體的細節和要求。
常見的思維導圖有XMind，MindManager，幕布，百度腦圖，MindNow等；
『MindNow』是一款簡單，快捷，易用的思維導圖，陸敏支持在線畫圖，電腦端畫圖，和手機端小程序畫圖，十分方便。
繪制數學思維導圖首先確立中心主題圖形，之后根據不同分支用顏色區分，最后每個分支注明關鍵詞，具體內容如下：
1、從白紙的中心開始判核繪制，用一個圖像表達你的中心主題。
2、畫分支，不同分支用不同顏色，用曲線而不是直線。
3、在每條線上寫上關鍵詞，而不是一整段話。
4、自始至終使用圖形，思維導圖就是要視覺化。
注意事項：
1、繪制思維導圖的有紙筆，還有導圖，各有利弊。以上介紹的是用紙筆這種原始的繪制思維導圖的方法，只要有紙筆就可以信手拈來畫一畫。
2、理論上需要用不同顏色、用圖形來畫，但實踐中根據條件，用一支水筆，管它是黑色、藍色還是紅色，哪怕是鉛納迅筆也可以用來畫導圖，因為思維導圖是一個，只要能達成目的，完全可以靈活運用。
3、最后，最重要的還是要動手掘茄掘模仿著畫一畫，實踐出真知，在實踐中也許還能發現更好的辦法。
以上就是數學的思維導圖怎么畫的全部內容，1、使用最簡單的語言確定要繪制的數學主題，以“角度測量”為例，如下圖所示。2、角度是由從一個點引出的兩條光線組成的圖形，所以從光線開始，如下圖所示。3、由射線引出線段和直線，比較三者之間的異同。如下圖所示。
