三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試？1、一天早上，我三心二意地散著步，道路四通八達(dá)，花兒五顏六色。七只蝴蝶飛舞著，我想；八九不離十，春天來(lái)了。2、我們要上課一心一意，不開(kāi)小差，不可三心二用。3、到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。4、父親出差未歸，那么，三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試？一起來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷如下：
魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。
春天，那剛從綠樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽，也在逐漸生長(zhǎng)，春風(fēng)吹醒了小動(dòng)物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來(lái)，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥(niǎo)籠子里，只能上下亂竄。
夏天，池塘里的荷花正開(kāi)得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹(shù)陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹掃刮)過(guò)，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅副)懶洋洋的樣子。
拓展資料如下：
春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。
繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。
在面臨即將到來(lái)的考試的時(shí)候，我們學(xué)生應(yīng)該做出怎么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來(lái)做一做試題卷來(lái)鍛煉一下吧!下面是我網(wǎng)路整理的鳳凰網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期期末試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
***一***
一、讀音或漢字***13分***
1、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)。***10分***
Shāng diàn yè wǎn zhēn zhū mù yù qī fù
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Tuō xiǎn zhì huì tū rán dān xīn huí yì
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
2、用“ ”標(biāo)出*** ***里正確的讀音或漢字。***3分***
干***ɡàn ɡān***勁 參***cēn cān*** 差 竟***jìn jìnɡ***然
約法三***張 章*** ***扶 撫***老攜幼 穿***帶 戴***整齊
二、按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。***12分***
1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完成。***每空0.5分***
滄海一*** *** 車水*** ***龍 流光*** ***彩 運(yùn)籌*** ***幄
*** ***骨療毒 風(fēng)馳電*** *** 傾*** ***而出 千巖*** ***秀
2、比一比，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
一、 試卷特點(diǎn)：
本次三年級(jí)語(yǔ)文試卷，覆蓋面廣，既考查了學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字能力，又考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，語(yǔ)言的積累運(yùn)用，閱讀理解、分析及習(xí)作能力。較為充分的考查了學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
二、測(cè)試情況：
三年級(jí)122人，參考率100%，總得分8784分，平均分72分，其中優(yōu)秀53人，比率為43.4%；良好29人，比率為23.8%；及格12人，比率為9.8%；不及格28人，比率為23%。積分1.369，總體看,測(cè)試結(jié)果良好。
三、答卷情況。
（一）、基礎(chǔ)知識(shí)：
1、口語(yǔ)交際4分，大多只得了1分或2分，學(xué)生沒(méi)有細(xì)讀要求，要求中一要寫(xiě)出遇到過(guò)的不便之處，二要寫(xiě)出怎么想辦法解決的。而學(xué)生只回答其一，沒(méi)有就其二作出回答。
2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。讓學(xué)生寫(xiě)漢字，重在考查學(xué)生對(duì)生字的掌握情況，從答題情況看，孩子們書(shū)寫(xiě)正確工整，得分率較高。
3、比一比，組成詞語(yǔ)和多間字組詞，這兩題得分率也很高，體現(xiàn)出學(xué)生在詞語(yǔ)方面掌握較好。
4、寫(xiě)硬筆字。學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確、端正、紙面也較干凈，基本上這題都得滿分。
5、補(bǔ)充完整詞，此題讓學(xué)生補(bǔ)充完整詞語(yǔ)，部分為成語(yǔ)，旨在考查學(xué)生的詞語(yǔ)積累。但此題滿分率不高。出現(xiàn)錯(cuò)誤很多，主要是同音字錯(cuò)，如沒(méi)精打“彩”、沉默不“雨”。
最新小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要把字寫(xiě)工整呀!(共10分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ máo dùn jǐ yǔ
zī rùn zhāo hū jì xù jiāo nèn zhù fú
二、比一比再組個(gè)詞吧!(共8分)
適( ) 猜( ) 側(cè)( ) 搶( )
括( ) 精( ) 測(cè)( ) 創(chuàng)( )
三、先區(qū)別再填空。(共4分)
察 查 瓣 辯 辮
觀( ) ( )覺(jué) 花( ) ( )解
檢( ) ( )詢 馬尾( ) 爭(zhēng)( )
四、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇一個(gè)你喜歡的詞寫(xiě)一句話。(共4分)
( )( )蒼蒼 興高( )( ) 大( )神( )
不假( )( ) 奔( )不( ) 風(fēng)塵( )( )
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(共4分)
遠(yuǎn)近聞名 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 紅通通 又大又圓
六、我會(huì)選，我會(huì)填。(共5.5分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、我知道我們使用的鋸子是魯班( )的。
2、牛頓觀察落地的蘋(píng)果( )了地球有吸引力。
陸續(xù) 連續(xù)
3、下課了，同學(xué)們( )走出教室。
4、大雨( )下了三天三夜。
熱烈 熱情
5、教室里驟然間響起了( )的掌聲。
6、老師來(lái)家訪了，我們?nèi)?)地接待了她。
期末考試復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)(老師家長(zhǎng)趕緊收藏)
期末考試馬上就要來(lái)臨了，各年級(jí)也馬上進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)是鞏
固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利
用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?復(fù)習(xí)又有哪些注意事項(xiàng)呢?跟小編一起來(lái)學(xué)習(xí)下
吧！
克服幾種不良習(xí)慣
1、做難題。
有些家長(zhǎng)覺(jué)得復(fù)習(xí)就是做題，難度越大越好。其實(shí)不然，做難題至少有三方
面的負(fù)面影響，一是影響孩子的自信，產(chǎn)生消極的心里暗示，自己嚇唬自己；二
是會(huì)打亂孩子的思路。知識(shí)是成體系的，理解了才能運(yùn)用。三是會(huì)耗費(fèi)大量精力，
使孩子得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
疲勞戰(zhàn)。
有些家長(zhǎng)讓孩子在復(fù)習(xí)時(shí)拼命抓緊時(shí)間，可謂是分秒必爭(zhēng)，甚至挑燈夜戰(zhàn)，
這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會(huì)使孩子思維不清晰。
3、看弱點(diǎn)。
有些孩子平時(shí)覺(jué)得自己還可以，但到考前幾天，開(kāi)始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)：
這些單詞怎么沒(méi)印象，這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開(kāi)始復(fù)習(xí)，一旦考試必然
大腦亂作一團(tuán)，原來(lái)會(huì)的知識(shí)也記不起來(lái)了。所以，在考前無(wú)論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn)，
都不要過(guò)多地去想，要有一個(gè)平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)的時(shí)候，而不是
再學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。
期末考試常用的復(fù)習(xí)方法
1、及時(shí)復(fù)習(xí)
人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。
以上就是三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試的全部?jī)?nèi)容，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷如下：魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣。
