四年級語文課本?小學四年級】上冊:1、題西林壁 作者:【宋】蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。白話文翻譯:從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。那么,四年級語文課本?一起來了解一下吧。
四年級語文課文分為上下冊兩本教科書,共收錄課文有54課,上下冊各有27課,各8個單元,具體課文標題看圖片,圖源百度。
部編版四年級上冊語文課本目錄
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小學四年級】上冊:
1、題西林壁
作者:【宋】蘇軾
橫看成嶺側成峰,
遠近高低各不同。
不識廬山真面目,
只緣身在此山中。
白話文翻譯:
從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。
2、游山西村
作者:【宋】陸游
茣笶農家臘酒渾,
半年留客足雞豚。
山重水復疑無路,
柳暗花明又一村。
白話文翻譯:
不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。
山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。
創作背景:此詩作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當時陸游正罷官閑居在家。
3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
作者:【唐】李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流。
白話文翻譯:
友人在黃鶴樓向我揮手告別,陽光明媚的三月他要去揚州。
他的帆影漸漸消失在碧空中,只看見滾滾長江在天邊奔流。
創作背景:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他“一生好入名山游”,在漫游和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍布中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。
作為最重要的學科之一,語文教材的變化,是所有家長和老師最關心的問題。本文中,我幫大家整理了四年級的語文課本目錄,有需要的小伙伴趕緊收藏吧!
四年級上冊
第一單元
1 觀潮
2 走月亮
3 現代詩二首
秋晚的江上
花牛歌
4* 繁星
口語交際:我們與環境
習作:推薦一個好地方
語文園地
第二單元
5 一個豆莢里的五粒豆
6 蝙蝠和雷達
7 呼風喚雨的世紀
8* 蝴蝶的家
習作:小小“動物園”
語文園地
第三單元
9 古詩三首
暮江吟
題西林壁
雪梅
10 爬山虎的腳
11 蟋蟀的住宅
口語交際:愛護眼睛,保護視力
習作:寫觀察日記
語文園地
第四單元
12 盤古開天地
13 精衛填海
14 普羅米修斯
15* 女媧補天
習作:我和____過一天
語文園地
快樂讀書吧
第五單元
16 麻雀
17 爬天都峰
習作例文:我家的杏熟了
小木船
習作:生活萬花筒
第六單元
18 牛和鵝
19 一只窩囊的大老虎
20 陀螺
口語交際:安慰
習作:記一次游戲
語文園地
第七單元
21 古詩三首
出塞
涼州詞
夏日絕句
22 為中華之崛起而讀書
23 梅蘭芳蓄須
24* 延安,我把你追尋
習作:寫信
語文園地
第八單元
25 王戎不取道旁李
26 西門豹治鄴
27* 故事二則
扁鵲治病
紀昌學射
口語交際:講歷史人物故事
習作:我的心兒怦怦跳
語文園地
四年級下冊
第一單元
1 古詩詞三首
宿新市徐公店
四時田園雜興
清平樂·村居
2 鄉下人家
3 天窗
4* 三月桃花水
口語交際:轉述
習作:我的樂園
語文園地
第二單元
5 琥珀
6 飛向藍天的恐龍
7 納米技術就在我們身邊
8* 千年夢圓在今朝
口語交際:說新聞
習作:我的奇思妙想
語文園地
快樂讀書吧:十萬個為什么
第三單元
9 短詩三首
繁星(七一)
繁星(一三一)
繁星(一五九)
10 綠
11 白樺
12* 在天晴了的時候
綜合性學習:輕叩詩歌大門
語文園地
第四單元
13 貓
14 母雞
15 白鵝
習作:我的動物朋友
語文園地
第五單元
16 海上日出
17 記金華的雙龍洞
習作例文:頤和園
七月的天山
習作:游____
第六單元
18 小英雄雨來(節選)
19* 我們家的男子漢
20* 蘆花鞋
口語交際:朋友相處的秘訣
習作:我學會了____
語文園地
第七單元
21 古詩三首
芙蓉樓送辛漸
塞下曲(夜黑雁飛高)
墨梅
22 文言文二則
囊螢夜讀
鐵杵成針
23 “諾曼底”號遇難記
24* 黃繼光
口語交際:自我介紹
習作:我的“自畫像”
語文園地
第八單元
25 寶葫蘆的秘密(節選)
26 巨人的花園
27* 海的女兒
習作:故事新編
語文園地
四年級的語文課程涵蓋了多篇課文,包括自然景觀的描繪、生活中的小故事、古詩詞的鑒賞等。以下為部分課文內容的簡要介紹:
1. 《觀潮》:本文通過生動的描寫,展現了錢江大潮的壯觀景象,讓學生感受到大自然的神奇魅力。
2. 《雅魯藏布大峽谷》:課文描繪了我國雅魯藏布大峽谷的壯麗景色,使學生了解大自然的鬼斧神工。
3. 《鳥的天堂》:這篇課文描繪了人與自然和諧共生的場景,通過作者對鳥島生態環境的細致描繪,引發學生對生態保護的關注。
4. 《火燒云》:一文通過描繪日落時火燒云的美麗景象,展現了自然界的變化之美。
5. 《古詩兩首》:選取了具有代表性和藝術價值的古代詩歌,幫助學生了解古代文學的魅力。
6. 《爬山虎的腳》:課文通過具體動物和植物的描寫,培養學生的觀察能力和科學探究精神。
7. 《蟋蟀的住宅》:這篇課文含有很多關于蟋蟀生活的細節,旨在培養學生對自然的觀察和理解。
8. 《世界地圖上的發現》:本文通過世界地圖的發現,引發學生對地理知識和世界認知的興趣。
這些課文不僅豐富了學生的閱讀體驗,還在培養學生的閱讀理解能力、文學欣賞能力以及語文綜合素養方面發揮了重要作用。
1、《貓》冀教版四年級下冊 ,該文描述的是老舍的家貓,其形象在老舍的筆下栩栩如生。
2、《濟南的冬天》冀教版六年級下冊,這是一篇充滿詩情畫意的散文,老舍在英國講學六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,還去了西南地區,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,感受非常強烈。標題“濟南的冬天”簡潔闡明了地點,時間。老舍緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點,描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
3、《養花》冀教版六年級下冊,文章通過寫養花的過程,表達了養花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既長勞動又長見識。抒發了作者熱愛生活的思想感情。全文按由事到理的順序,層層遞進,揭示了全文的主旨。
4、《我們家的貓》冀教版四年級下冊,作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,在語言表達上具有獨道的魅力。他生動細致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。
5、《母雞》人教版四年級上冊,冀教版六年級下冊。描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。
以上就是四年級語文課本的全部內容,1、《貓》冀教版四年級下冊 ,該文描述的是老舍的家貓,其形象在老舍的筆下栩栩如生。2、《濟南的冬天》冀教版六年級下冊,這是一篇充滿詩情畫意的散文,老舍在英國講學六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,還去了西南地區,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,感受非常強烈。