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九年級下冊歷史課本內容,九年級下冊語文課本人教版

  • 語文
  • 2024-08-31

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湖北省秭歸縣新灘中學九年級下冊歷史復習知識要點

湖北省秭歸縣新灘中學譚復根

第一單元 蘇聯社會主義道路的探索

1、1917年3月,俄國“二月革命”,(結果)推翻了沙皇的專制統治,出現了兩個政權并存的局面(資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃)。

2、1917年11月7日,彼得格勒武裝起義(十月革命)取得勝利,列寧領導,指揮中心在斯莫爾尼宮,建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府----人民委員會,列寧當選為主席。

3、十月革命的意義:(教材第5頁)。

4、蘇聯對社會主義道路的探索:

經濟上:① 列寧領導,1921年實施新經濟政策;② 斯大林領導,1928-1937年,第一、二個五年計劃,基本實現社會主義工業化和農業集體化。

政治上:1922年底(12月)成立蘇聯。

法制上:1936年通過新憲法,宣布蘇聯是“工農社會主義國家”,標志蘇聯高度集中的經濟政治體制(斯大林模式)形成。

第二單元 “凡爾賽—華盛頓體系”下的世界

1、1919年1-6月,巴黎和會,三巨頭(法克里孟梭、英勞合?喬治、美威爾遜),簽定對德問題的《凡爾賽和約》,實質:帝國主義的分贓會議。

2、《凡爾賽和約》規定德國原在中國山東的全部權益由日本繼承,引發“五四運動”。

初三語文課本下冊

世界歷史九年級上冊考綱知識點

一、伯利克里改革(九上P14)

1、時間:公元前五世紀后半期

2、改革者:伯利克里

3、主要內容:擴大公民的權利;鼓勵學術研究、重視教育、發展文藝;

4、作用:使雅典達到全盛,經濟繁榮,文化昌盛,奴隸制民主政治發展到古代世界的頂峰。

二、日本“大化改新”(九上P24-25)

1、時間:7世紀中期

2、改革者:孝德天皇

3、主要內容:

①政治方面:建立中央集權的天皇制國家,以才選官

②經濟方面:把很多貴族土地收歸國有,部民轉化為國家公民,國家定期把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅。

4、影響:它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。

三、文藝復興(九上P58-59-60)

1、時間:14世紀—17世紀上半葉

2、最先興起的國家:意大利

3、中心思潮:人文主義

4、實質:新興的資產階級文化

5、早期代表:

代表人物 國別 主要作品及其成就

但丁 意大利 創作長詩《神曲》,率先批評教會

達?芬奇 意大利 創作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等

莎士比亞 英國 創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等

6、作用:推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

九年級下冊政治電子課本

第一單元蘇聯社會主義道路的探索 第1課

1、1917年3月,俄國爆發了二月革命,推翻了沙皇專制統治。

2、1917年11月7日,列寧領導了彼得格勒武裝起義并取得勝利。即十月革命。

3、1918年3月,蘇維埃俄國首都從彼得格勒遷到莫斯科。

4、1920年,蘇俄粉碎了外國武裝干涉和國內的反革命叛亂,鞏固了世界第一個無產階級政權。

5、十月革命歷史意義:俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家由此誕生。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統治,推動了國際社會主義運動的發展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

第2課

1、1921年蘇俄開始實施新經濟政策,允許多種經濟并存,大力發展商品經濟,促進國民經濟的恢復和發展。

2、1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯盟成立,簡稱“蘇聯”。當時加入的有俄羅斯聯邦、外高加索聯邦、烏克蘭和白俄羅斯。

3、在全國基本實現社會主義工業化和農業集體化的基礎上,蘇聯在1936年通過新憲法,宣布蘇聯是“工農社會主義國家”。新憲法的制定,標志著蘇聯高度集中的經濟政治體制的形成。這一體制也被稱為“斯大林模式”。

4、斯大林模式在一定歷史階段里發揮過積極作用,但也有嚴重的弊端。

九年級上冊政治課本

每單元的知識點形成一個知識網絡,這樣對于考點內容也就不會有遺漏了。下面我給大家整理了一些九年級歷史知識點,希望對大家有所幫助。

九年級歷史知識點總結1

國際工人運動與馬克思主義的誕生

1. 標志著無產階級作為一個獨立的階級力量登上政治舞臺的事件是英國憲章運動

2. 1836年,英國的憲章運動中,工人提出的《人民憲章》的中心內容是爭取普選權

3. 馬克思主義誕生的標志是:1848年2月,《共產黨宣言》的發表

4. 馬克思主義誕生于19世紀40年代

5. 世界上第一個無產階級政權是:巴黎公社

6. 《國際歌》的詞作者是歐仁·鮑狄埃,曲作者是比爾·狄蓋特

7. 世界上第一個無產階級政黨是共產主義者同盟

8. 巴黎公社戰士在保衛公社的戰斗中表現出的視死如歸的英雄氣概的典型事例是“五月流血周”

9.《共產黨宣言》系統的闡述了科學社會主義理論,揭示了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的客觀規律,號召全世界無產者聯合起來,闡明了無產階級推翻資產階級的歷史使命

九年級歷史知識點總結2

兩次工業革命與第三次科技革命

(一) 第一次工業革命(60年代~19世紀上半期)

1. 工業革命首先在英國開始,前提是英國資產階級統治的確立

2. 必要條件:資本、勞動力、市場、技術

3. 最先開始的行業:棉紡織業

4. 第一項發明:飛梭

5. 開始標志:哈格里夫斯發明珍妮機(第一臺現代意義機器)

6. 完成標志:大機器工廠生產基本取代了工廠手工業

7. 工業基礎是從發明和使用機器開始的

8. 重要標志:瓦特改良“蒸汽機”,將人類帶入“蒸氣時代”

9. 史蒂芬孫發明火車

10. 到1870年,全世界鐵路總長超過20萬千米

生產力得到極大的提高

開始了城市化進程

11. 工業革命的影響

社會日益分裂為兩大對立階級

改變了世界面貌,促進了世界經濟發展

12. 第一次工業革命出現的能源是:煤炭

(二) 第二次工業革命

電力、石油等新能源的利用

1. 三個主要標志 內燃機、汽車、飛機等新機器和新產品的創制

電話、電報等通訊手段的發明

2. 重要標志:電力的使用和內燃機的創制

3. 第二次工業革命將人類帶入“電氣時代”

4. “發明大王”愛迪生發明電燈泡;“汽車大王”福特

5. 汽車之父—卡爾·本茨;飛機—萊特兄弟

6. 無線電報—意大利—馬可尼;有線電話—美國—貝爾

7. 電磁感應現象—英國—法拉第;發電機—德國—西門子;電動機—比利時—格拉姆

8. 在電的使用方面領先的是美、德

9. 第二次工業革命顯著的特點是:自然科學同工業生產緊密結合,科學技術成為生產力發展的直接動力

(三) 第三次科技革命

1. 拉大發達國家與發展中國家“差距”的根本是指科技水平

2. 第三次工業革命的核心是:計算機技術—把人類帶入以信息產業為主導的知識經濟時代

3. 第三次工業革命的特點:技術革命群體化;科技社會化;發展進程高速化

4. 生物工程技術的核心是:基因工程

5. 知識經濟時代形成的標志是:計算機技術迅猛發展和軟件產業的興起

6. 第三次科技革命的主要領域:原子能、航天技術、電子技術、生物工程等

九年級歷史知識點總結3

近代科技和思想文化

1. 近代自然科學的兩個主要特征是:用實驗可以驗證、用數學可以精確表達

2. 近代物理學的奠基人是牛頓,提出運動三大定律和萬有引力定律

3. 人類思想史劃時代的大事是生物進化論的提出

4. 《物種起源》的作者是英國的達爾文

5. 被譽為最有創造力的科學家,提出相對論的是愛因斯坦

6. 啟蒙運動是繼文藝復興后又一次大規模的思想解放運動(歐洲兩大思想解放運動)

7. 孟德斯鳩提出三權分立;盧梭提出社會契約和人民主權

8. 文藝復興時,大戲劇家和詩人是莎士比亞,代表作《威尼斯商人》—喜劇;《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》—悲劇

9. 被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的是列夫托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

10. 被稱為音樂之父的是德國的巴赫

11. 貝多芬《英雄交響曲》反映的是法國大革命時代;《致愛麗絲》

12. 凡高的作品是《向日葵》《在阿爾勒的臥室》

13. 法國作家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》;美國—德萊塞—《美國的悲劇》

14. 西班牙—畢加索—《和平鴿》《格爾尼卡》

15. 黑人爵士樂;搖滾樂;甲殼蟲樂隊;好萊塢;奧斯卡金像獎

九年級歷史知識點總結4

一戰后的國際關系(凡爾賽—華盛頓體系)

1. 巴黎和會上起主導地位的是:英、法、美

2. 巴黎和會上中國外交失敗是五四運動爆發的原因

3. 一戰后,戰勝國召開締結和約的國際會議是巴黎和會

4. 巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》主要針對的國家是:德國

5. 《凡爾賽和約》中最能體現巴黎和會分贓性質的是:殖民地問題

6. 確立帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治秩序的是凡爾賽體系

7. 一戰后,在遠東太平洋地區矛盾最激烈的帝國主義國家是:美國、日本

8. 華盛頓會議簽署的關于中國問題的條約是《九國公約》

9. 在華盛頓會議上,獲利最大的是美國,受害最大的是中國

10. 在凡爾賽、華盛頓體系的形成過程中簽訂了一些條約,其中有損于中國利益的是《凡爾賽和約》和《九國公約》

11. 一戰后,列強為建立凡爾賽、華盛頓體系召開的兩次會議是:巴黎和會與華盛頓會議

12. 使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面的國際條約是《九國公約》

13. 1921~1922年,召開的華盛頓會議確立了帝國主義在遠東太平洋地區的統治秩序

14. 對凡爾賽體系有直接影響的條約是《凡爾賽和約》

15. 俄國未參加巴黎和會

16. 根據《五國海軍條約》取得與英國同等制海權的是美國

17. 凡爾賽華盛頓體系的實質是:建立帝國主義重新瓜分世界,維護戰勝國利益,維護戰后和平的新體系

18. 巴黎和會上,拒絕在對德和約上簽字的是中、美

19. 國際聯盟是凡爾賽—華盛頓體系的重要組成部分

20. 帝國主義國家承認彼此在太平洋地區的權利的條約是《四國條約》

21. 巴黎和會的性質的帝國主義分贓會議

九年級歷史知識點總結5

經濟危機與羅斯福新政

1. 世界上資本主義相對穩定時期是1924~1929年

2. 1929~1933年,經濟危機—直接原因是生產與消費的矛盾

3. 經濟危機首先爆發于美國的標志是:紐約股市市場崩潰

4. 經濟危機中最先受到打擊的行業是金融業

5. 經濟危機的特點是 波及范圍廣

持續時間長

破壞性大

6. 經濟危機中,整個資本主義世界失業人數超過三千萬

7. 1933年,就任美國總統的是羅斯福

8. 為了對付經濟危機羅斯福宣布實施新政

9. 新政的目的(特點):在不改變資本主義制度的前提下,通過國家干預經濟的方法,使經濟盡快復蘇

10. 羅斯福新政最重要的積極意義(新政“新”在):使美國保持了資產階級民主制度

11. 1929年~1933年,經濟危機中,受害最深的是廣大人民群眾

12. 調整工業是新政的中心措施;為此,國會通過了工業復興法(藍鷹標志)

13. 羅斯福新政中,美國建設了許多公共工程,目的是:減少就業壓力、刺激消費

14. 羅斯福新政的實質(取得的成效)是:經濟緩慢恢復過來,資本主義統治得到穩定

15.經濟危機的影響:嚴重的經濟危機引起政治危機,資本主義世界各國的工農運動高漲,帝國主義國家之間的爭奪及帝國主義與殖民地、半殖民地之間的矛盾更趨尖銳和激烈

16. 新政的內容 改革銀行制度、恢復銀行信用

整頓農業

調整工業

興建公共工程,增加就業機會,提高生產與消費能力

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九年級下冊政治課本

歷史,簡稱史,一般指人類社會歷史,它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科,多數時候也是對當下時代的映射。那么接下來給大家分享一些關于歷史九年級下冊知識,希望對大家有所幫助。

歷史九年級下冊知識1

★第1課俄十月革命

一、二月革命

1.時間:1917年3月

2.結果:推翻了沙皇專制統治。

3.性質:資產階級民主革命

4.革命后形勢:資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存。

二、十月革命(1917年11月)

1.背景:臨時政府對內鎮壓革命,對外繼續進行一戰。

2.領導人及地點:列寧,彼得格勒。

3.經過:彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權在全國范圍內建立起來。

4.性質:人類歷史上第一次獲得勝利的無產階級社會主義革命。

5.政權鞏固:粉碎了外國武裝干涉、國內反革命叛亂,取得了國內戰爭的勝利。

6.意義:

⑴是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。

⑵沉重打擊了帝國主義的統治。

⑶推動了國際社會主義運動的發展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

7.鞏固政權:經過三年國內戰爭,1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂,取得了國內戰爭的勝利,鞏固了世界上第一個獲勝的無產階級政權。

以上就是九年級下冊歷史課本內容的全部內容,歷史九年級下冊知識1 ★第1課俄十月革命 一、二月革命 1.時間:1917年3月 2.結果:推翻了沙皇專制統治。 3.性質:資產階級民主革命 4.革命后形勢:資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存。 二、十月革命(1917年11月) 1.背景:臨時政府對內鎮壓革命,對外繼續進行一戰。 2.領導人及地點:列寧,彼得格勒。

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