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關(guān)于歷史的手抄報內(nèi)容- 安史之亂【1】
唐玄宗改元天寶后，志得意滿，決意放縱享樂，從此不問國事。在納楊玉環(huán)為貴妃后，更加沉溺酒色。唐玄宗任用有“口蜜腹劍”惡名的李林甫為宰相長達(dá)十八年，使得朝政敗壞。
李林甫死后又以楊國忠為相，此時期又開始出現(xiàn)了宦官干政的'局面，高力士的權(quán)勢炙手可熱。唐玄宗好大喜功，為此邊境將領(lǐng)經(jīng)常挑起對凳豎兄異族的戰(zhàn)事，以邀戰(zhàn)功。又由于當(dāng)時兵制由府兵制改為募兵制，使得節(jié)度使與軍鎮(zhèn)上的士兵結(jié)合在一起，就出現(xiàn)了邊將專軍的局面。其中以胡人安祿山最著。安祿山掌握重兵，在天寶十四年(公元755年)十一月趁唐朝政治腐.敗、軍事空虛之機(jī)和史思明發(fā)動叛亂，很快就攻陷了首都長安，史稱“安史之亂”。唐玄宗嚇得逃到成都，太子李亨在靈武稱帝，是為唐肅宗，唐玄宗為太上皇。安祿山則自稱大燕皇帝，年號圣武。經(jīng)過8年時間這場叛亂才被平定。
安史之亂使得唐朝元?dú)獯髠瑥拇擞墒⑥D(zhuǎn)衰。此時均田制已經(jīng)逐步瓦解，土地兼并現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，租庸調(diào)制也無法實行。藩鎮(zhèn)割據(jù)的形勢已經(jīng)形成。
唐代宗時，劉晏改革鹽法，改善了國家的財政狀況，唐德宗任用楊炎為宰相，于建中元年(公元780年)開始實行兩稅法，一年分夏、秋兩季依土地征稅。唐德宗還力圖平藩，但是引起朱滔、李希烈、朱泚叛亂。結(jié)果發(fā)生奉天之難。戰(zhàn)爭持續(xù)了5年，最后雖然朱泚和李希烈等敗死，但是唐朝卻與其余藩鎮(zhèn)妥協(xié)，條件是取消王號，朝廷承認(rèn)他們在當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)治權(quán)。從此割據(jù)局面進(jìn)一步深化。
關(guān)于歷史的手抄報內(nèi)容-活動方案【2】
一、主旨：開發(fā)潛力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣，豐富課外活動。為學(xué)生搭建一個展示才華，增長能力的，豐富學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力；尋求全面發(fā)展的藝術(shù)人才。
二、對象：全體高二年級學(xué)生。
三、時間：10月20日——10月26日
四、要求：
作品規(guī)格為8開色卡紙，親自繪畫與書寫，不得用電腦繪制和剪貼。作品要求：整體美觀，主題明確；作品完整，設(shè)計合理；創(chuàng)意新穎，成本低廉。
五、流程：
（1）作品制作、征集階段（10月20日—10月23日上午——周一到周四）。本次活動以各班小組合作參與，每個小組設(shè)計一份手抄報參賽。參賽者將作品送至各班歷史老師處。參賽作品需如實填寫作品信息，注明班別、標(biāo)題、作者姓名棗襲。
（2）作品評選階段（10月23日下午——周四）。由班級評選出優(yōu)秀作品推薦到年級參加年級評選。選出一二三等獎，并由年級頒發(fā)獎勵。
（3）作品展出階段（10月30日以后）在高二年級樓層走廊墻壁展示。
六、參評細(xì)則：
1.每份報紙總分10分。最后取平均分。
2.符合主題，內(nèi)容健康，符合規(guī)格。（4分）。
3.版面設(shè)計合理、新穎、干凈。 (4分)
4.字跡工整、漂亮。 （1分）
5.報紙的整體效果美觀。 （1分）
七、獎項設(shè)置：
一等獎5名，二等獎10名，三等獎纖悉15名。
八、參評評委：
初二年級組全體老師
中學(xué)生歷史手抄報資料
歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動進(jìn)程的歷史事件的，下面是我為您整理的關(guān)于中學(xué)生歷史手抄報的相關(guān)資料，歡迎閱讀!
人類起源
一 、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
1、元謀人
時間： 距今約一百七十萬年，是我國境內(nèi)已知的最早姿手人類。
地點(diǎn)：云南元謀縣。(長江流域)
2、北京人
時間：距今約七十至二十萬年。
地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)
二 、原始的農(nóng)耕生活
1、河姆渡人
時間 ：距今約六千多年。
地點(diǎn)：浙江余姚市河姆渡村
主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)
2、半坡人
時間： 距今約五六千年。
地點(diǎn)：陜西西安市半坡村
主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器。種植粟。(我國是世界上最早種植粟的國家。)
三、神奇的遠(yuǎn)古傳說
1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，后來發(fā)展成華夏族，成為漢族的前身。
2、炎帝：號神農(nóng)氏，教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人。“嘗百草”，給人們尋找治病的草藥。
3、黃帝——人文初祖 (后人認(rèn)為黃帝是中華文明的創(chuàng)始者。)有許多發(fā)明創(chuàng)造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。
4、堯舜禹：相傳繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯舜禹。當(dāng)時采用禪讓制，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。(禪讓的依據(jù)：有德有才)
堯：節(jié)儉、樸素、愛民。
舜：吃苦耐勞，孝順父母。
禹：治水有功。
朝代
一、夏朝
1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。
2、政治制度：啟開始，王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆?
二、商朝
1、建立：約 公元前1600年，湯建立商朝。
2、政治：盤庚遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。
3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。
三、西周
1、建立：公元前1046年，牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后，周武王建立周朝，定都鎬京。
2、政治經(jīng)濟(jì)制度：分封制，土地國有制。
3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。
四、東周
(1)春秋爭霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。
齊桓公：最先稱霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘會盟。
晉文公：“退避三舍”。
楚莊王：問鼎中原。
越王勾踐：臥薪嘗膽。
(2)戰(zhàn)國七雄：齊，楚，秦，燕，趙，魏，韓。(形勢圖)(東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。)
(3)商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。
1、目的辯冊脊：富國強(qiáng)兵
2、內(nèi)容：承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);推行縣制。
3、影響：廢除了舊制度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，使秦國為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國，為以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下堅實的基礎(chǔ)。
4、啟示：改革不是一帆風(fēng)順的，有時甚至付出血的代價;順應(yīng)歷史潮流的改革終究會取得勝利。同時我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新，和他的`獻(xiàn)身精神。
統(tǒng)一國家的建立
一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭
(1)秦朝的統(tǒng)治
1、統(tǒng)一時間：公元攜滲前221年秦王嬴政統(tǒng)一。(秦始皇圖)
2、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：
建立中央集權(quán);統(tǒng)一文字貨幣度量衡;焚書坑儒，控制思想。
3、秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶。(考圖)
4、統(tǒng)一的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝時我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。
(2)陳勝吳廣起義
1、地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)(安徽)
2、意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。在這次起義的推動下，劉邦項羽推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。
二、漢朝的統(tǒng)治
1、西漢
時間：前202年，劉邦建立，都城長安。
漢初：郡縣制，分封制，休養(yǎng)生息政策。
西漢的強(qiáng)盛：漢武帝統(tǒng)治時出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
2、東漢：時間：25-----220年。建立者：劉秀。都城：洛陽。
三、秦始皇，漢武帝
(一)秦始皇——我國古代封建社會第一個皇帝。
功勞：1、實現(xiàn)統(tǒng)一，滅六國，結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)局面，建立起我國歷史上第一個中央集權(quán)的封建國家。
2、鞏固統(tǒng)一，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)。
3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，有利于經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。
4、北擊匈奴，修筑萬里長城;開發(fā)南疆。
過 ：統(tǒng)治殘暴： 賦稅繁重，刑法苛嚴(yán)，兵役徭役繁多，加速了秦朝滅亡。
焚書坑儒：摧殘了文化，鉗制了思想。
(二)漢武帝的大一統(tǒng)
背景 ：經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛。
措施：1、政治：頒布推恩令，削奪大批列侯的爵位。解決王國問題，加強(qiáng)中央集權(quán)。
2、經(jīng)濟(jì)：將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。
3、思想：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，興辦太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育，任用儒生做官。實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。
4、軍事：派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴，基本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅。
結(jié)果：出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
絲綢之路
1、張騫通西域
西域：漢朝時，指玉門關(guān)，陽關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。
目的：為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，受漢武帝派遣，公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域。
影響：第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。
第二次建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西域的開發(fā)，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。
2、絲綢之路
開辟時間：西漢漢武帝時。
路線：從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，到達(dá)中亞、南亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦。
意義：促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。
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1、中國歷史，從夏朝算起，有近4100年歷史；從中國第一個統(tǒng)一的朝代秦朝算起，約有2241年。
2、史前時期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏(炎帝)、黃帝(軒轅殲皮氏)被尊為中華人文始祖。約公元前2070年，夏朝出現(xiàn)；商朝時出現(xiàn)了已知中國最早的成熟文字—甲骨文；西周時社會進(jìn)一步發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時生產(chǎn)力提高，思想百家爭鳴。公元前221年，秦始皇建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)封建國家—秦朝；西漢與東漢時進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)的局面，漢字基本定型告液。三國兩晉南北朝時期，中國進(jìn)入分裂割據(jù)局面。
3、隋唐五代時期，經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)展，文化影響廣泛。武周時期，因“大周萬國頌德天樞”的營建而使國際地位達(dá)到頂峰。遼宋夏金元時期，多元文化交融，經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展到新的高度。明朝時，經(jīng)濟(jì)取得發(fā)展，明末江南地區(qū)出現(xiàn)“資本主義萌芽”；
4、19世紀(jì)中期，清朝時期鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會。1911年辛亥革命爆發(fā)，推翻了帝制，確立了共和政體，中華民國成立。袁世凱死后，中國進(jìn)入軍閥割據(jù)混亂時期。北伐戰(zhàn)爭后中國國民黨在名義上統(tǒng)一中國。1931年日本策動九一八事變，1937年開始襪改物全面侵華，1945年抗日戰(zhàn)爭取得勝利。解放戰(zhàn)爭后，1949年成立了中華人民共和國。
銘記歷史振興中華手抄報內(nèi)容
國恥不忘九一八，血腥歷史嘆哀殤。中正主政先安內(nèi)，奉詔少帥未放槍。小小東洋殺掠搶，泱泱中華破家亡。借古鑒今興衰事，屈辱傷痕警神州。九一八事變紀(jì)念日，前事不忘，后事之師，以史為鏡，照亮今天，警示未來!祝福祖國，和諧發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，越來越強(qiáng)!
九一八，忘不了你的痛，忘不了你的殤。無盡恥辱盈心間，十四年抗戰(zhàn)從此起;碧血灑中原，五千萬饑巧軍民隕神州;彈指一揮間，五萬萬同胞齊下淚;八旬時光今已逝，依有幾多傷痛留心間!君應(yīng)知，血債終須血來還，國恥勿忘心中留。九一八事變紀(jì)念日，讓你我以史為鑒，知恥而后勇，知恥而自強(qiáng)!
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國的情感，敢于進(jìn)取，自強(qiáng)不息。雖然我們還是青少年，但我們堅信少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻(xiàn)自己力量，唯有國防在，剩有興旺處。
我們一定要記住這個歷史教訓(xùn):落后就要挨打。歷史無言，精神不朽。抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折；偉大的抗戰(zhàn)精神，為中華民族精神注入新的元素和更為豐富的內(nèi)涵。這是一面旗幟，迎風(fēng)招展，獵獵飄揚(yáng)。這是永遠(yuǎn)的精神財富旁肢芹，是我們在中國特色社會主義道運(yùn)畢路上實現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。我精心整理了與歷史相關(guān)的手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀參考！
與歷史相關(guān)的手抄報內(nèi)容
讓我感動的歷史人物
在我的腦海中，有許多印象深刻的歷史人物：劉邦、項羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動的，他便是生活在三國時期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍，是三國時期著名的思想家，謀略家，軍事家。他一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下的功績不計其數(shù)，直到劉備死后，諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施，幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭，且計謀大部分是諸葛亮出的。比如說草船借箭：周瑜心胸狹汪知窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā)，準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮趕造十萬支箭，若十日內(nèi)沒有完成，便軍法處置。然而諸葛亮并沒有抱怨，而是說只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話，于是便任由他去了。第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來的二十艘快船推入水中，船上插滿了草人，并下令向曹軍水寨進(jìn)發(fā)。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當(dāng)成了士兵。霎時間，曹軍朝草船萬箭齊發(fā)，都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭，二十條船上輕而易舉湊齊了十萬多支箭，周瑜啞口無言，計劃落空。
諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心孫宴。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時間里，諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心，而是全力幫助后主劉禪帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，但是蜀國有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨(dú)木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事。
諸葛亮這個令人感動的歷史人物，在歷史的長河中永遠(yuǎn)熠熠生輝，永遠(yuǎn)不會被人忘卻。
關(guān)于歷史的名言
1、歷史本身是自然史的一個現(xiàn)實的部分，是自然生成為人這一過程的一個現(xiàn)實的部分。——馬克思（德）《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)――哲學(xué)手稿》
2、歷史并沒有真正的科學(xué)價值，它的唯一目的乃是教育別人。——喬治·屈維廉（英）《克萊奧――一位繆斯》
3、歷史不過是追求著自己目的的人的'活動而已。——馬克思和恩格斯（德）《神圣家族》
4、歷史不僅是知識中很有價值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學(xué)領(lǐng)域提供了材料。——休謨（英）《論歷史研究》
5、歷史不能長久被欺騙，正像民眾不能長久被欺騙一樣。——華崗（中）《中國歷史的翻案》
6、歷史不時表現(xiàn)為一團(tuán)烏七八糟的偶然事件，像急轉(zhuǎn)的洪流一樣。——雅斯貝爾斯（德）《人的歷史》
7、歷史不應(yīng)該僅有消除偏見，它還應(yīng)該孕育熱情。——喬治·屈維廉（英）《克萊奧――一位繆斯》
8、歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界。這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。——李道釗（現(xiàn)代）《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》
9、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘困凱消，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。——車爾尼雪夫斯基（俄）《車爾尼雪夫斯基》
10、歷史的第一頁是從互相猜忌、搞陰謀和耍手腕開始的。——米·左琴科（蘇）《一本淺藍(lán)色的書》
11、歷史對事業(yè)的是否崇高，是以它的結(jié)果來評定的。——喬萬尼奧里（意）《斯巴達(dá)克思》
12、歷史多么無情而又有情，不遺忘每一個對歷史的貢獻(xiàn)，也不寬容每一個對歷史的障礙。——范文瀾（中）《范文瀾歷史論文選集·戊戌變法的歷史意義》
13、歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。——歌德（德）《歌德的格言和感想集》
14、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時也是簡單的責(zé)任。——雨果（法）《悲慘世界》
15、歷史還不是一門科學(xué)，僅僅靠偽造和刪節(jié)才會被弄得像門科學(xué)似的。——羅素（英）《自由與組織》
16、歷史會重演。——修昔底德（古希臘）《歷史》
17、歷史家的任務(wù)在于區(qū)別真實的和虛假的，確定的和不確定的，以及可疑的和不能夠接受的。——歌德（德）《歌德的格言和感想集》
18、歷史家的職責(zé)是要確切、真實、不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。——塞萬提斯（西班牙）《堂·吉訶德》
19、歷史上最突出的偶然的機(jī)遇是赫赫名人、偉大人物的間歇出現(xiàn)。——阿倫·尼文斯（美）《歷史學(xué)導(dǎo)論》
20、歷史事件乃是人類心靈活動的表現(xiàn)。……歷史學(xué)家研究歷史事件時，則必須研究人們是在怎么想的。——科林伍德（英）《歷史的觀念》
