目錄語文怎么提分快 語文閱讀理解公式套用 語文考好的方法20條 考好語文的秘訣 為什么一般都不補語文
第一，要培養對語文的興趣，只有良好的興趣才能堅持學習下下去，只有良好的興趣才能不斷的加油和努力，才能不斷創作。因此要從頃局小培養好的興趣。
第二，多讀一些名著，名著是人類智慧的結晶，是良好的精神食糧。在讀名著的時候您一定會有所心得和感受，會使得您的作文水平有個很大的提升，從而使得作為分數上去。
第三，如果自己的語文成績比較差，就應該多請教老師和同學尋求他們的幫助，請求他們成功的一些經驗和方法，轉化為自己的學習技巧，使得自己的成績得到提升。
第四，語文的能力應該是多方面的，這其中就包括口才。要練習口才的一個好的辦法就是去參加演講比賽，在比賽中能鍛煉出你的口才，鍛煉出你的膽識，做到勇敢的在眾人面前講話。
第五，要多動筆書寫，多練習作文，熟能生巧，在多次的寫作中，就能寫出好早舉的文章，形成好的寫作思路。
第六，多做練習題目雀睜讓也能訓練出自己做題的技巧和能力，練習題要做的精而不是題海戰術，反復思考做題技巧，才能有質的飛躍。
第七，通過小編上面的介紹，您對如何提高自己的語文成績是不是有了一定的認識，祝你語文成績得到提升，學業有成，金榜題名。
有很多的同學是非常想知道，如何學好語文，提高語文成績的方法是什么，我整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！
如何快速提高語文成績
語文提分第一條就是背課文。可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。
學好語文方法之二是背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。
語文學習第三是多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。
第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。
提高語文成績的竅門
計劃周密，準備充分。進入語文復習后用較短的時間完成教材的梳理，然后進入兩輪復習時間，用表格的方式列出進度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識點知旦漏的錯題回顧訓練，梳理并清理知識。
用好材料，提高復習的針對性。學大教育語文教研專家何教授指出，主要資料一定要靠自己編遲培寫，如語文基礎知識及語言運用、古詩文閱讀與鑒賞(重點難點突破)、文言文的閱讀指要、現代文的復習指要、應試作文規范指要等材料。這樣，針對性強，效率高，有效地提高了學生對語文復習的信心。(教材中能夠運用于寫作的部分片段的解析)
提高語文成績的技巧
語文成績好的孩子都是特別喜歡課外書。
這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構思、出新的用詞，在閱讀理解方面有獨特的見解，在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣，一點也不比大人遜色。
持閱讀是培養理解能力的有效途徑。
特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文，對提高理解能力很有幫助，比搭爛如《唐宋八大家文集》、《諾貝爾獎獲得者文集》、《讀者》、《人民文學》、《詩刊》雜志等對培養這些能力和素養都很有幫助。
提高語文成績的最好方法如下：
第一個步驟：以積累為主，集中擊破難點，層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題，比如閱讀文章技巧，詩詞鑒賞等。在學習中采用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好，那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分，那么后面的寫團圓純作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。
所以，想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目，爭取前面簡單題全做對。
第二個步驟：尋找語文學習規律，按部就班的學習。
語文的學習需要你一定的學習興趣，只有你對語文感興趣了，那你在接觸語文次數逐漸增加的過程中，你就會慢慢發現語文的學習規律的。學習語文產生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作，并且在閱讀的過程中進行認真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路，你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境的感覺，那就說明你的語文興趣已經產生了。
第三個步驟：會背會用。
這里背誦需要精準性，背誦課文不可以模棱兩可和模糊大概。比如背誦詩詞，不僅僅需要熟練背誦，還需要會默寫和熟練知曉意思。因為只有背誦精準，你才可以在之后的寫作中運用進去。而且也只有背誦精準，你才可以在基礎卷面不丟分。
第四個步驟：訓練自己的寫作思維，學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。
語文考試里面作文分數占比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分，那么接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。
寫作里面腔行，你需要平時就注意訓練自己的寫作思維，不要把每次的考試當成訓練寫作的時候，考試應該是對平時學習的檢測，考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到塌咐面，再從面到點的寫作思路。
1、大量閱讀
語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。
2、背誦經典
背誦經典文章、名言佳句也是培養孩子語言素養基本功之一，中學畢業孩子如果能背誦150首古今詩詞、25首白話詩歌、40篇精美的文言散文（每篇三五百字）、10篇精美的現代白話文（每篇800到1000多字）、200多條古今中外格言警句，那么他的語文功底應該是不錯的。
3、勤寫日記
日記能游襲培養孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力，增強孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
4、開闊眼界
要孩子懂得：課神譽兄堂小天地，天地大課堂。語文學習應該在課堂上，但絕對不是只靠課堂就能學好的，生活也是語文學習的課堂，語文學習還要在廣虛汪闊的天地中，引導孩子睜開驚奇的眼睛面對世界，去直面精彩紛呈的生活場景，開展豐富多彩的語文實踐活動。
5、寫好作文
作文是需要靈性的，是需要創造力和獨立思考能力的。培養學生的寫作興趣和寫作能力，世界各國的學校都非常重視，例如美國從小學開始，寫作就是孩子們的必修課，到博士畢業都是如此。
怎樣才能提高語文成績呢？::..
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??我平時的語文學習是很好的，不謙虛地說，一般是130分以上，但是我高考時語文成績并不高，只有120多，究其原因，就是語文是個熟練的問題。我到快高考的時候，就幾乎沒有上過語文課，也沒有復習過什么語文，因為我一直認為語文是我的強項，簡直就是手到擒來，于是就將主要精力放在歷史和政治上，對語文就生疏了。所以說，語文不僅僅要在平時訓練，也要注重在考前的磨練，讓自己熟能生巧。
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?? 1）我認為語文最主要的就是要多看字典，要多讀課外書。現在的字典都有很大的改變，比如說是“大雨滂（pāng）沱”還是“滂（páng）沱”，可能好多人都認為是后者吧，實際上應該是前者，而高考的時候你如果不知道這一點的話，就會失掉3分的，而3分就是幾百人、幾千人的差距，就有可能讓你與自己理想中的學校失之交臂。字典要經常翻看，多看一些字詞的讀音，以及一詞多義、一詞多音，要爛熟于心。成語詞典也要多看，成語是高考中的一個基本考點，比如說“空穴來風”是什么意思？可能大多數人認為是沒有根據的傳聞，但實際上它是說為什么會有風，是因為有穴，所以團者御它指的是不是臆斷的、毫無根據的傳聞。這些雖然都是小的地方，但是必須注重平時的積累。
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?? 2）文言文是語文學習的難點。 文言文中的一詞多義，與現嫌態代文的區別，我們都必須記下來。比如說狀語前置、定語后置、代詞數量詞的省略。語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西，一篇課文，你要找出使用這幾種用法的句子，在找的過程中，你會覺得它很煩瑣，但是，另一方面，你就把書翻了一遍，就這樣，可能你到快高考的時候，你就不用再花大力氣去看書了，多做做這方面的練習題就可以了。
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?? 3）閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當你回答問題時，你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的，找到原話后，你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案，或者將其做一些改動。現在我們做閱讀題時總是會出現什么毛病呢？只看一遍，拿出一個問題，就照自己的理解，也不看原文了，這樣寫，確實是差不多，但是你的分就拿不到了，或者5分你就只能拿2分、3分，這樣丟分是很不值得的，實際上你覺得你自己也都會，但是你的答案就不如別人的準確。會的題，考試的時候就盡量要拿到分數，不會的題，也要盡量去爭取，不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。
?? 作文最重要的就是平常多看書，看書的時候，不要只注意它寫的事，不要就事論事，要注意它描寫的方式和思路。現在作文很注重學生的靈活運用，所以寫作文的時候要把要寫的鋪陳開來，要敢于寫自己想寫的東西，不要再寫那種看起來就是范文之類的東西，要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。
?? 比如說，我們那年高考的試題是“假如記憶可以移植”無數的人都寫成，假如記憶可以移植，知識可以無限制地傳播下去，在科學的大路上人類就可以暢通無阻地前進；假如記憶可以移植，在考試的時候就不用背，只要把前人的記憶或者是老師的記憶移植到自己的大腦之中就可以了……這樣泛泛地寫，還不如有一個新穎的構思。像塌巖有個天津的狀元（作文滿分），他寫假如記憶可以移植，人類就會去移植前輩的記憶，就不在努力地去記什么，知識永遠處于這樣一個循環的過程當中，人類就永遠不會前進。所以說，寫作文的時候應該多去從其他的角度想一想，盡量不要去寫那些很平淡的東西。
?? 另外，在體現自己的特點時，要注意不能寫消極的東西，要寫積極向上的東西。有時，老師會因為寫的東西過于消極而不給分，即使你寫的東西是正確的。
?? 寫記敘文、議論文時，區別于小學生、初中生，要運用多種的表現方法。一般作文的題目會有這樣的要求，但往往大家看過了就忘了，一寫起來便“下筆如涌泉”，一定要有意識地去運用這些手法，因為老師在判卷的時候會注意你有沒有按要求去做。
抄襲自百度知道
