八下語(yǔ)文作業(yè)本？篇一：八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案人教版 《藤野先生》答案 積累運(yùn)用 1、緋 匿 鑒 詰 遜 杳 2、（1）居然 （2）瞥見(jiàn) 3、（1）死在異國(guó)他鄉(xiāng)。（2）原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。這里指考試不及格。那么，八下語(yǔ)文作業(yè)本？一起來(lái)了解一下吧。
招徠囿與 展銷(xiāo) 隔閡 夜宵 吹噓
2（1）押韻（2）形容說(shuō)話(huà)油滑輕浮，文中念凳指口齒伶俐，逗人發(fā)笑。
3.第二句 引用了賣(mài)烤白薯的吆喝，形象生動(dòng)，非賣(mài)上一塊不可強(qiáng)調(diào)緩高游了一定要買(mǎi)，揣在袖筒里取暖具體描述了如何用烤白薯取暖大嚼一通更富有情趣。
4.①制作過(guò)程②借甲物形容乙物③戲劇性④直接告訴叫賣(mài)的內(nèi)容
5.①一種口頭廣告②細(xì)擾銷(xiāo)而高，有的低而深沉③合轍押韻
6.補(bǔ)充說(shuō)明了做糖葫蘆的原材料，豐富了文章的內(nèi)容
7.對(duì)吆喝詞藝術(shù)性的贊美，蘊(yùn)含著濃郁的情趣
8.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。
9.說(shuō)真方，賣(mài)假藥，掛羊頭，賣(mài)狗肉是世間一般的毛病，而臭豆腐干的叫賣(mài)聲卻言行一致，名副其實(shí)。
10.因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗，民不聊生，賣(mài)報(bào)的人似乎覺(jué)的任何大事都只值兩個(gè)銅板。
11.到了上午，叫賣(mài)聲更多了，“茄子、扁豆……買(mǎi)嘍！”這賣(mài)菜的真有本事，恨不得一口氣兒把各種菜都報(bào)起。（ 西西系）賭東道賭東道賭東道的
招徠有與 展銷(xiāo) 隔閡 夜宵 吹噓
2（1）押韻（2）形容說(shuō)話(huà)油滑輕浮，文中指口齒伶俐，逗人銀汪發(fā)笑。
3.第二句 引用了賣(mài)烤白薯的吆喝，形象生動(dòng)，非賣(mài)上一塊不可強(qiáng)調(diào)了一定要買(mǎi)，揣在袖筒里取暖具體描述了如何用烤白薯取暖大嚼一通更富有情趣。
4.①制作過(guò)程②借甲物形容乙物③戲劇性祥鄭④直接告訴叫賣(mài)的內(nèi)容
5.①一種口頭廣告②細(xì)而高，有的低而深沉③合轍押韻
6.補(bǔ)充說(shuō)明了做糖葫蘆的原材料，豐富了文章的內(nèi)容
7.對(duì)吆喝詞藝術(shù)性的贊美，蘊(yùn)含著濃郁的情趣
8.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。
9.說(shuō)真方，賣(mài)假藥，掛羊頭，賣(mài)狗肉是世間一般的毛病，而臭豆腐干的叫賣(mài)聲卻言行一致，名副其實(shí)。
10.因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗謹(jǐn)搏頌，民不聊生，賣(mài)報(bào)的人似乎覺(jué)的任何大事都只值兩個(gè)銅板。
11.到了上午，叫賣(mài)聲更多了，“茄子、扁豆……買(mǎi)嘍！”這賣(mài)菜的真有本事，恨不得一口氣兒把各種菜都報(bào)起。
[恩。我們只要求做課內(nèi)的、\]
招徠有與 展銷(xiāo) 隔閡 夜宵 吹噓
2（1）押韻（2）形容說(shuō)話(huà)油滑輕浮，文中指口齒伶俐，逗人發(fā)笑。
3.第二句 引用了賣(mài)烤白薯的吆喝，形象生動(dòng)，非賣(mài)上一塊不可強(qiáng)調(diào)了一定要買(mǎi)，揣在袖筒里取暖具體描述了如何用烤白薯取暖大嚼一通更富有情趣。
4.①制作過(guò)程②借甲物形容乙物③戲劇性④直接告訴叫賣(mài)的內(nèi)容
5.①一種口頭廣告②細(xì)而高，有的低而深沉③合轍押韻
6.補(bǔ)充說(shuō)明了做糖葫蘆的原材料，豐富了文章的內(nèi)容
7.對(duì)吆喝詞藝術(shù)性的贊美，蘊(yùn)含著濃郁的情趣
8.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。
9.說(shuō)真方，賣(mài)假藥，掛羊早簡(jiǎn)頭，賣(mài)狗肉是世間一般的毛病，而臭豆腐干的叫賣(mài)聲卻言行一致，名陸搜褲副其實(shí)。
10.因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗，民不聊生，賣(mài)報(bào)的人似乎覺(jué)的任何大事都只值兩個(gè)銅板。
11.到了上午，叫賣(mài)聲更多了，“茄子、扁豆……買(mǎi)嘍！”這賣(mài)菜的真有本事，恨不得一口氣兒把各漏賣(mài)種菜都報(bào)起。
1. 八下語(yǔ)文作業(yè)本答案
八下語(yǔ)文作業(yè)本第三單元的單元復(fù)習(xí)的答案
1.(1) 嚙 徙 （2） 緘 辯 （3） 譽(yù)
2.B
3.無(wú)論 還 無(wú)論 還 都
4.C
5.聰明機(jī)靈；孝敬父母；模仿能力強(qiáng)；嗅覺(jué)靈敏。
6.(1)用鉤形小枝制作的像魚(yú)叉且?guī)в械广^的宴搜。（2）烏鴉銜著充滿(mǎn)膻氣味的羊糞“空投”于狼腳爪下，饑餓的狼跟蹤烏鴉找到羊群。
7.久病垂危的病人臨終前會(huì)釋放腐敗氣味，人尚未死，烏鴉早已聞臭而來(lái)，開(kāi)始啼叫。
8.(1)團(tuán)結(jié)合作是成功的一個(gè)條件 （2）烏鴉不會(huì)第二次被獵人誘騙而中計(jì)上當(dāng) （3）知恩圖報(bào)
9.A
10.B
11.(1)要是鳥(niǎo)雀的巢離人太遠(yuǎn)，那么它們的幼鳥(niǎo)便會(huì)受到毒蛇、老鼠、狐貍、老鷹等的騷擾。 （2）人要是不去傷害鳥(niǎo)類(lèi)，那么它們自然接近人類(lèi)，想要避免兇惡動(dòng)物的侵?jǐn)_。
12.環(huán)境幽靜：人們愛(ài)鳥(niǎo)。
13.略
2. 八年級(jí)文言文練習(xí)作業(yè)
一。打撈鐵牛
宋河中府浮梁，用鐵牛八維之，一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中，水暴漲絕梁，牽牛，沒(méi)于河，募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土，夾牛維之，用大木為權(quán)衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞，賜之紫衣。
注釋?zhuān)?浮梁：浮橋。2維：系，連結(jié)。3治平：北宋英宗趙曙的年號(hào)。4真定：卻今天河北正定。
《雪》答案
積累運(yùn)用
1、粘爍曠褪彌
2、（1）漂亮艷麗
（2）學(xué)識(shí)廣博
（3）消融，溶化
3、野草朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋
閱讀理解
（一）
4、江南的雪“滋潤(rùn)美艷”,充滿(mǎn)生機(jī);朔方的雪獨(dú)立不羈,撼天動(dòng)地.一是優(yōu)美，一是壯美。
5、堅(jiān)決、果斷的語(yǔ)氣。代指前半句描述的朔方的雪桀驁不馴而又孤獨(dú)的品格和操守。
6、對(duì)寒冷環(huán)境的反抗，也是對(duì)不屈的、斗爭(zhēng)的品格的歌頌。
7、《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)塑雪羅漢僅僅是一筆帶過(guò)，而《雪》中卻對(duì)塑雪羅漢的過(guò)程
進(jìn)行了生動(dòng)的措寫(xiě)。《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)塑雪羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥(niǎo)的
樂(lè)趣，而《雪》中寫(xiě)塑雪羅漢則是通過(guò)塑雪羅漢的一種缺憾美來(lái)為下面“朔方的雪”的出
場(chǎng)作鋪墊。
（二）
8、百合之所以要“開(kāi)出美麗的花朵”，不是為了炫耀自己，而是為了向世界默默戚數(shù)做地奉獻(xiàn)“美
麗”，以此來(lái)“證明自己的存在”的價(jià)值。
9、表現(xiàn)畢虛了百合信念堅(jiān)定、執(zhí)著追求的性格。
10、不好。標(biāo)題以“心田上”三字來(lái)修飾“百合花”，強(qiáng)調(diào)了百合花“觸動(dòng)”人們“內(nèi)心那純凈溫柔的
一角”的作用，突出了百合花精神深深地震撼著人們的心靈，抒發(fā)了作者從內(nèi)心深處流露
出來(lái)的贊美之情。改動(dòng)后的標(biāo)題則沒(méi)有這樣的表現(xiàn)力，而且“一株”與文末“滿(mǎn)山的百合花”
等情景不符，“頑強(qiáng)”則不能完全概括其特征。
以上就是八下語(yǔ)文作業(yè)本的全部?jī)?nèi)容，或:先天下之隴而隴,后天下之樂(lè)而樂(lè)。《 醉翁亭記》 :與民同樂(lè)。 4. 語(yǔ)文作業(yè)本八下第五單元的課外文言文有哪些 第五單元21 與朱元思書(shū)1 BZ ( 1 )全、都(2 )順、。
