目錄數學社團教案20課時 四年級趣味游戲大全 100個經典數學游戲 四年級自創數學小游戲 1～6年級數學綜合實踐有哪些
1、明7暗7游戲
班內同學報數，當遇到7、17、27等有明顯“7”的,要說“過”；當遇到7的倍數時，14、21、28等要說這個數的下一個數，當你輪到14時，你要說“棗敬侍15”。這個最容易出錯的為27的下一位同學，因為27的說完“過”，說“28”的要說29。
2、24點
任意抽取4張牌(稱為牌組)，用加、減、乘、除(可加括號，高級玩家也可用乘方開方與階乘運算)把牌面上的數算成24。每張牌必須用且只能用一次。
以自己獨具的數學魅力和豐富的內涵正逐漸被越來越多的人們所接受。這種游戲方式簡單易學，能健腦益智，是一項極為有益的活動。
3、“找零錢” 游戲
男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由老師說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。 游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存凳吵稿盯在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。
4、“海內存知己，天涯若比鄰” 游戲
7或8個人一組（通過分發撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉、性格、愛好），最后由組長來總結發言并介紹自己小組所有成員的基本情況。
5、搭火柴棒
它主要是考查同學們的動手操作能力，觀察分析能力，聯想歸納能力和積極探索能力。用火柴棒搭成由6個等邊三角形組成。請你移置其中的4根火柴棒，使之成為3個等邊三角形。
參考資料來源：——24點
親子權威發布讓寶寶喜歡上數學的游戲，更多讓寶寶喜歡上數學的游戲相關信息請訪問親子。
【導語】數學不單單是算數這樣簡單的，它可以答帆從一定的程度上對孩子的思維有一定的訓練，家長只有讓孩子認識到數學的奧妙，善于學習數學才能讓寶寶更進一步的了解成就孩子未來，清鄭雹讓孩子未來充滿了一片光明。
學習如何運用金錢
“錢”對寶寶來說，剛開始可能只是能用來買東西的，不過，爸媽可以通過生活中的經驗，慢慢讓寶寶了解錢不是憑空而來的，建立正確的金錢觀，年齡再大之后，可以進一步教導他試著學會存錢以及愛惜物品的觀念。
游戲1：跳蚤市場
游戲方法：
1、爸媽先準備一些要賣的物品，例如娃娃、玩具、鉛筆。
2、然后準備一些零錢(也可以用假幣)給寶寶。
3、由爸媽來扮演老板，寶寶演客人，請叢老寶寶來買東西。
4、對于小寶寶，爸媽可以把每個東西都定一樣的價格，例如全部定價1角或1元。若寶寶對于數字、金錢很有概念，則可以依照不同東西、不同定價來讓寶寶來買東西。
游戲目的：
親子教育通過買賣可讓寶寶建立買東西要使用錢的常識，也讓他知道錢用完了就不能再買東西，同時，建立簡單的物品價值觀念。
游戲2：認識錢幣
游戲方法：
1、先準備1角、5角、1元不同的硬幣。
2、教寶寶排列形狀，由小排到大或大到小。
3、并教他認識上面的數字。
4、告訴他數字越大代表越有份量，可以買比較多或貴的東西。
游戲目的：
教給他簡單的數字概念，并認識錢幣的不同，同時可利用錢幣的大小，讓他知道，少的面額形狀比較小一點，多的面額形狀大一點。
譬如七巧板察氏閉.小時候大家都玩過的
還有一些比較古老的智力游戲,如九連環、華容道、骨牌、魯班鎖等
這些都是把核銷數學和游戲玩具結合起來的,趣味無窮
其中玩的人最多敗裂最廣泛的,我相信就是七巧板了,呵呵,華容道也不錯,我買的幾部手機里面都有華容道這個游戲
其實我感覺數學的智力游戲,主要就是鍛煉邏輯思維還有想象力吧
“數字幸運王”游戲
游戲規則是：首先請全班同學舉起右手，然后從第一小組的第一名同學開始按照1，2，3，4...循環報數，第二小組的第一名同學接力第一小組最后一個同學的報數，依次類推，按“S”型方式連接各小組，最后一名同學報完數后，第一小組的第一名同學再接力報數，凡是報數為“3”的倍數的同學，將右手放下，即取消“數字幸運王”資格，以后不能再報數，其他還在舉手的同學繼續報數笑數游碰胡戲碰吵首，直至剩下最后一名還在舉手的同學，該同學就是最終的“數字幸運王”，因為他（她）從來沒有報過數字3的倍數，也可以將幸運數字改成4，5，6...，誰將是下一個數字的“幸運王”，讓同學們課后再游戲。
適合二年級的滲老趣味數學游戲如下：
1、披薩拼圖。
材料：不織布、魔術貼、記號筆。
做法：用不織布做一個圓形底盤，平均分為6份，分別標上1~6；
在六均分的圓形不織布上貼上魔術貼子貼；
縫制六份扇形的“披薩”，依照1~6的數量分別縫制圓形“火腿”；
在哪喊友六份扇形不織布后方貼上魔術貼的母貼。
玩法：將零散的不織布和底部的數標拼好，成為一個完整的披薩拼圖。
2、吃吃吃。
材料：彩色卡紙若干、剪刀、記號筆、塑料瓶。
做法：用李槐彩色卡紙剪出幾個動物形象和他們喜歡的食物若干；
用記號筆分別給動物形象標數；
塑料瓶剪裁，留下底部，跟小動物粘在一起。
玩法：按照數字向塑料筐內放同等數量的食物卡片。
3、瘋狂串珠。
材料：卡片、尼龍繩、珠子若干。
做法：不同卡片上寫好不同的數字，將尼龍繩粘在卡片背后。
玩法：按照卡片上標注的數量串珠，比比誰穿的又快又好。
4、按數取物。
材料：雞蛋托、記號筆、毛線球（可用其他東西替代）、夾子。
做法：在雞蛋盒有凹糟的底部標上數字。
玩法：根據數字夾取對應數量的毛線球到格子里，還可以鍛煉孩子平衡和控制的能力，對孩子以后學習使用筷子有幫助哦。
