學歷史的方法和技巧?學好歷史的方法 一、端正態度,相信自己 有的學生認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。“學史使人明智”,歷史告訴我們應該怎樣做人,那么,學歷史的方法和技巧?一起來了解一下吧。
學好歷史的方法和技巧有對歷史感興趣、讀歷史材料、關注歷史年代等。
一、要對歷史感興趣
“興趣是最好的老師。”如果覺得歷史年代、人物、歷史事件比較難背,把學歷史當做一種負擔,那么,永遠學不好歷史。只有真正融入到歷史長河中,認真閱讀每一個歷史故事,去感受歷史人物的狀態,對歷史產生興趣,才有學習歷史的動力,才能更好的學習歷史。
二、學會讀歷史材料
“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。
1、在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。
2、根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,并用簡明扼要的文字表達出來。
3、找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。
三、關注歷史年代
如果沒有歷史年代,就根本無法考察歷史事件之間的因果關系,更不能發現歷史時間的內在聯系及找出歷史發展規律。由此可見,歷史年代對于歷史學科的意義。想要掌握歷史年代,就必須要通過恰當的方法來記憶。
理解加背誦,老師劃的重點一定是分條的,可以先記住有幾條內容,然后理解幾層內容的關系。最后背背,考試時能用自己的話答出來就行了。
除了閱讀歷史書籍外,聽歷史講座、課程也是學習歷史的重要途徑。通過聽講座、課程可以了解到專業的歷史知識和研究成果,可以深入了解歷史事件、聽講座、課程還可以加深對歷史知識的理解和記憶,提高歷史學習的效果。
三、參觀歷史遺跡、博物館等場所
歷史是人類社會發展的記錄,是人類文明的寶庫。學好歷史不僅可以幫助我們更好地了解人類社會的演變過程,還可以提高我們的歷史素養和綜合能力。但是,對于很多人來說,歷史學習并不是一件容易的事情。那么,怎么樣才能學好歷史呢?下面就為大家分享幾個歷史學習技巧。
參觀歷史遺跡、博物館等場所也是學習歷史的一種方式。通過實地參觀可以更加直觀地了解歷史事件、歷史文化等方面的知識,可以感受到歷史的厚重和深遠。參觀歷史遺跡、博物館等場所還可以激發學習興趣和好奇心,提高歷史學習的積極性和主動性。
四、運用聯想、比較等方法
一、歷史課堂學習“四習慣”:預習—筆記—思考—溫習
我們常說,習慣影響性格,性格決定命運。可見良好的習慣多么重要。學習更是這樣,好的學習習慣可以提高學習效率,激發學習興趣,培養學習能力。歷史學習要養成四種好習慣:即不經預習不上課,不動筆墨不看書,不經思考不提問,不經溫習不作業。要養成預習、筆記、思考、溫習的習慣。
課前的預習必不可少,只有預習,才能對課文有個大致的了解,明確重點難點,以便上課有目的、高效地學習。預習時遇上的疑惑,可做上標記,以便上課時重點突破,迎刃而解。預習時還要掃除文字閱讀障礙。預習就是自我學習的過程,體現出學習主體性原則。上課認真記筆記,看書時圈點劃批,便于掌握,能夠分清主次。俗話說,好記性不如爛筆頭。多動筆墨還可以提高記憶力。古人講:“學而不思則罔,思而不學則殆”,“思之,思之,神鬼通之。”可見勤于思考多么重要。歷史學習更要深入思考,大膽質疑,不然“讀史使人明智”只是一句空話。我們常說“溫故而知新”,上完課要及時溫習鞏固。在溫習的基礎上,再去寫作業。很多同學等寫作業時,再把書拿來翻來翻去,這樣不僅學習效率底,而且掌握的知識也是支離破碎的。
當然,這四種習慣對其他任何學科的學習也都是實用的,只不過對歷史學習顯得尤為重要。
歷史是中考的重要科目,學好歷史有助于總成績的提高,下面總結了一些歷史學習方法,僅供參考。
學好歷史的方法
一、端正態度,相信自己
有的學生認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。“學史使人明智”,歷史告訴我們應該怎樣做人,如何處事,學習歷史可以使人變得聰明。學習歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。
歷史還是一部好的愛國主義教材,它教育我們要愛國,要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性,端正了態度,才會自覺主動去學好它。有的學生對自己缺乏信心,也是歷史學不好的原因之一。其實,歷史很容易學好,每一個學生應該增強自信心,相信自己完全能學好它。
二、理清線索,把握整體結構
學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。縱觀歷年中考試卷,考的都是主干知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。
以上就是學歷史的方法和技巧的全部內容,學生學習歷史最忽視讀圖,所以要格外重視。(8)閱讀歷史圖畫、表格,提高觀察力,想象力高中歷史每節里的圖畫4—6幅,課前還有約20幅彩圖,此外還有些表格。這些圖畫有歷史人物畫,遺址圖以及歷史場景等。