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初中物理功的定義,初中物理學過功嗎

  • 物理
  • 2024-01-02

初中物理功的定義?功是物理學術語。功定義為力與位移的乘積 其中,W 表示功,F 表示外力,而dx 表示與外力同方向的微小位移;上式應表示成路徑積分,a 是積分路徑的起始點,b 是積分路徑的終點。為了了解物體受力作用,那么,初中物理功的定義?一起來了解一下吧。

功的概念是什么

功(英語:work),也叫機械功,是物理學中表示力對距離的累積的物理量。與機械能相似的是,功也是標量,國際單位制單位為焦耳。“功”一詞最初是法國數學家賈斯帕-古斯塔夫·科里奧利創造的。

也就是說

功就是使物體運動一段路程所消耗的能量

打個比方

推一輛汽車走了兩米

你累不

為什么累

就是你身體做了功

使汽車移動了兩米的路程

功分為哪兩種

功的概念和物理意義:功是用來描寫力對物體的空間累積效應,是物體運動狀態變化的一種量度。

功,也叫機械功,是物理學中表示力對物體作用的空間的累積的物理量,功是標量,大小等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積,國際單位制單位為焦耳。“功”一詞最初是法國數學家古斯塔夫科里奧利創造的。

如果物體做勻速運動(速度可為0),那么物體總功為零;如果物體受到的力合力為F,而初運動和末運動的位移方向與F相同,那么這個物體做正功。

如果物體受到的力合力為F,而初運動和末運動的位移方向與F相反,那么這個物體做負功;功是標量,功的正負不代表大小,+3J的功比-5J的功小。

學物理好處

1、物理它能幫助解決、認識生活中很多現象。如電學,光學,力學的應用。在平時的日常生活,我們也應該掌握有關的用電知識,對用電器的用電環境,電路,功率等都需要有一定的認識,通過學習物理才能完善我們這一方面的知識,才能做到安全用電。

2、由于物理涉及的范圍廣,有很多職業是和物理有關的,學好物理也為就業提供了比較好的條件。

3、學好物理也能培養自己的邏輯思維能力,對事物的理解認識也會有一定的幫助的。總之,學好物理能讓我們更好的生活。

初中物理內容

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做功的三個公式

初中物理功的知識點如下:

1.如果一個力作用在物體上,而且在力的方向上物體移動了距離,我們就說這個力對物體做了功。

2.力不做功的三種情況:①有力無距離(勞而無功),②有距離無力(無老無功),③有力有距離,但力與距離垂直(垂直無功)

3.功等于作用在在物體上的力乘以沿力的方向通過的距離。

4.公式:W=FS

5.功的國際單位:焦耳,簡稱焦,字母J表示

1J=1N*m

希采納!

物理作用功

初中物理力學的功概念是力對物體移動做的貢獻,即以力和力的方向上移動的距離的乘積定義功的W=FS;

電學功的概念是指電流做功,即將電能轉化為其他形式的能,W=UIt

廣義的做功只要伴隨有能量轉化就有做功,這個初中中也提到過,如改變內能的一種方式就是做功把機械能轉化為內能.

以上就是初中物理功的定義的全部內容,功,也叫機械功,是物理學中表示力對物體作用的空間的累積的物理量,功是標量,大小等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積,國際單位制單位為焦耳。“功”一詞最初是法國數學家古斯塔夫科里奧利創造的。

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