高中語(yǔ)文會(huì)考作文？早上依舊不情愿的起床，揉揉惺忪的眼睛，拖著疲憊的身軀，裝作很高興的樣子，同父母離別，向校門口走去。校門口等待開(kāi)門的學(xué)生比前幾天報(bào)道的時(shí)候多了一些，擠擠攘攘的人群我不愿擠進(jìn)去，便在馬路對(duì)面張望著，等待校門的打開(kāi)。進(jìn)去教學(xué)樓，一口氣上到第五層，體力有些不支，那么，高中語(yǔ)文會(huì)考作文？一起來(lái)了解一下吧。
1. 語(yǔ)文考試時(shí)是不是一定要寫作文
作文是對(duì)你學(xué)習(xí)的知識(shí)和語(yǔ)文水平的一個(gè)綜合檢測(cè)。在考試中也占了比較大的分值，沒(méi)有特殊情況的話一般是要寫的。
寫之前先讀題，看清題目想表達(dá)什么，叫你寫什么，是議論、抒情、記敘、說(shuō)明還是別的；再大概地?cái)M定思路，自己要從哪方面寫。這些考多了自然就有感覺(jué)了。
主要就是不斷閱讀，讀的越多越好。不管什么書(shū)它為了吸引人總要有自己的特點(diǎn)，就像考試寫拿作文最終目的就是多拿分。（言情、鬼怪之類的就不用讀太多了，因?yàn)槲膶W(xué)色彩不是很濃，有時(shí)候會(huì)扭曲自己的心理）
課外可以多讀魯迅、老舍等名家的作品，那些作品都能體現(xiàn)他們非常深厚的文學(xué)功底，還有那個(gè)時(shí)代的思想，這些文章就像是有生命的。或童話故事、《讀者》、《青年文摘》、《海外文摘》等雜志，這些文章都有自己的思想，不說(shuō)一定要學(xué)到什么，但是也是一種熏陶，至少等你寫作文要舉事例的時(shí)候還不至于舉不出來(lái)，還有個(gè)好處就是關(guān)注時(shí)事。也可以讀自己喜歡的文學(xué)，這樣領(lǐng)悟的也是最快的。讀的多了自然就會(huì)寫了。
到作文里面結(jié)構(gòu)安排、寫法等等，一般是從教科書(shū)中的現(xiàn)代文里面學(xué)的。教材里的每一篇文章都是很好的范文，如果沒(méi)有意義也不會(huì)被編到書(shū)中了。你可以從里面學(xué)修辭方法、文章的結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、作用效果等很多好東西。
天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往葉菁的童年是一個(gè)傷口，父母每天的爭(zhēng)吵令她對(duì)生活充滿了厭倦，天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往作文。其實(shí)他們?cè)绱蛩汶x婚了，只是母親還占有家里的財(cái)產(chǎn)，所以他們經(jīng)常為財(cái)產(chǎn)的事情吵得不可開(kāi)交。母親終于無(wú)法忍受了，最后決定，如果離婚，將由葉菁的父親占有財(cái)產(chǎn)的60％，如果，不幸出現(xiàn)意外，將由葉菁繼承全部財(cái)產(chǎn)，葉菁交由父親撫養(yǎng)。父親同意了，葉菁以為終于可以解脫了，真好！ 那天，葉菁兜里揣著MD，聽(tīng)老狼的《藍(lán)色理想》，葉菁始終認(rèn)為，這個(gè)世界上只有老狼才能唱出年輕人的感情，所以她就只聽(tīng)老狼的歌。站在平臺(tái)上，任清風(fēng)吹著她的長(zhǎng)發(fā)和衣裙，望著自己頭頂?shù)囊环教炜眨兗兊膵雰核{(lán)，藍(lán)的徹底，藍(lán)的透明，藍(lán)的一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，葉菁忽然間好想飛，她張開(kāi)手臂，深深的呼吸，真希望就永遠(yuǎn)這樣，永遠(yuǎn)…… 母親是那個(gè)時(shí)候上來(lái)的，她看到葉菁，驚呼：“葉菁，你干什么？”她上前去一把把葉菁抱住，可是她腳下一滑，忽然折了下去，葉菁看到母親在飛，她本能的抓住母親的手，母親沒(méi)拉住，像一片葉子一樣慢慢地滑落下去，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑落。葉菁看見(jiàn)了，她感到母親滑下去的時(shí)候像一朵紅艷的花朵在墜落，她的頭發(fā)像花瓣一樣隨風(fēng)飄搖...
議論文基礎(chǔ)寫法
論點(diǎn)的基本要求是：作者的主張看法和觀點(diǎn)；論據(jù)基本要求是：事實(shí)論據(jù)（名人事例）和道理論據(jù)（有權(quán)威性的名言，格言，詩(shī)句和俗句）；論證的基本要求是：對(duì)比說(shuō)理、比喻說(shuō)理和引證法。
寫議論文要考慮論點(diǎn)，考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明它，怎樣來(lái)論證，然后得出結(jié)論。它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn)，然后分別進(jìn)行論述，分析各個(gè)分論點(diǎn)，最后得出結(jié)論；也可以先引述一個(gè)故事，一段對(duì)話，或描寫一個(gè)場(chǎng)面，再一層一層地從事實(shí)分析出道理，歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論。這種寫法叫總分式，是中學(xué)生經(jīng)常采用的一種作文方式。也可以在文章開(kāi)頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的疑問(wèn)，然后一一作答，逐層深入，這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個(gè)不同事物以對(duì)立的方式提出來(lái)加以比較、對(duì)照，然后得出結(jié)論，這是對(duì)比式寫法，通過(guò)對(duì)比更突顯作者的觀點(diǎn)。
議論文寫作細(xì)節(jié)
認(rèn)真思考
1、高瞻遠(yuǎn)矚：站得高，看得遠(yuǎn)，不要就事論事。有時(shí)看上去好像沒(méi)有什么，但認(rèn)真分析一下還是能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在看似沒(méi)有問(wèn)題的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，這就是高瞻遠(yuǎn)矚。
2、見(jiàn)微知著：也就是說(shuō)，要從報(bào)微小的事物中看到一種發(fā)展的趨勢(shì)，看到一種大的事情。
3、由表及里：要從表面深入到事物的本質(zhì)進(jìn)行分析。
4、由此及彼：有時(shí)兩個(gè)事物看上去沒(méi)有什么聯(lián)系，其實(shí)他們有一定的內(nèi)在聯(lián)系，你要能把他們掛起鉤來(lái)。
將音樂(lè)和美術(shù)加入到中考后，中考又有了一個(gè)新的名字叫素質(zhì)中考，那么高考是否也會(huì)走這樣的“素質(zhì)路線”呢？
語(yǔ)文作文是所有高考題目中分值占比最高的，也是最能體現(xiàn)一名學(xué)生語(yǔ)文水平的。從2022年各地高考作文對(duì)比中不難看出，有些作文題目的出題人是真的費(fèi)盡心思了。
2022年各地高考作文對(duì)比，甲卷題目讓人意外，北京卷被指有點(diǎn)普通！
先來(lái)看看全國(guó)甲卷，不少網(wǎng)友知乎看完這個(gè)作文題目就多半可以猜到甲卷的難度與往年相比毫不遜色。甲卷的作文要求是圍繞《紅樓夢(mèng)》中的素材，并結(jié)合學(xué)習(xí)和生活去寫。
我們知道《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之首，也是學(xué)生必讀課外書(shū)中的一本，材料上面給出的是關(guān)于給大觀園匾額題名的一段精彩情節(jié)。不得不說(shuō)這個(gè)題目還真是讓人夠意外的。
對(duì)于精讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的考生來(lái)說(shuō)，他可以結(jié)合這本書(shū)的創(chuàng)作背景，將前因后果當(dāng)做素材寫入作文中，讓作文內(nèi)容更加豐富，而沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的考生，或許都沒(méi)聽(tīng)過(guò)元妃省親。
全國(guó)乙卷的題目應(yīng)該有不少老師“壓中”了，要求學(xué)生結(jié)合“雙奧之城”的材料，以“跨越、再跨越”為主題寫一篇文章。不難看出這是一個(gè)能激起學(xué)生強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感的題目設(shè)定，同時(shí)有類似設(shè)定的還有全國(guó)二卷。
北京卷雖然很大膽地采用“雙作文”的方式去考察學(xué)生，但還是因?yàn)閮蓚€(gè)作文題目不夠新穎更被指有點(diǎn)普通。
早上依舊不情愿的起床，揉揉惺忪的眼睛，拖著疲憊的身軀，裝作很高興的樣子，同父母離別，向校門口走去。校門口等待開(kāi)門的學(xué)生比前幾天報(bào)道的時(shí)候多了一些，擠擠攘攘的人群我不愿擠進(jìn)去，便在馬路對(duì)面張望著，等待校門的打開(kāi)。
進(jìn)去教學(xué)樓，一口氣上到第五層，體力有些不支，搖搖晃晃的和幾個(gè)以前相熟的同學(xué)打了聲招呼便鉆進(jìn)了班里。教室人很少，但莫名其妙的悶熱，或許是爬樓梯有些疲倦，身上全是汗，也不想亂動(dòng)，利用自己的特權(quán)，吩咐好組員要打掃的地方就獨(dú)自趴在了桌子上，昏昏欲睡。
之后上課精神還比較好，沒(méi)有瞌睡的感覺(jué)。
體育課，依舊是原來(lái)的那個(gè)老師，讓我們慢跑了五圈。頂著風(fēng)慢跑的確是有些累，但大家都在跑，沒(méi)有人停下來(lái)走路，便繼續(xù)跟著跑起來(lái)。這一個(gè)暑假過(guò)去了，我的體能的確下降了不少，加上原本心臟就有點(diǎn)毛病，跑到第三圈已經(jīng)感覺(jué)心臟有些疼痛，每每呼吸一次都感覺(jué)右胸口撕心裂肺的疼，胳膊的關(guān)節(jié)有些酸痛，但還是沉默著和隊(duì)伍一起跑著。
下午的老師們依舊沒(méi)有心慈手軟，各科都是一大堆的作業(yè)，但我們都習(xí)慣了，沒(méi)辦法，這就是現(xiàn)實(shí)，必須完成，再說(shuō)什么也沒(méi)有用處。放學(xué)鈴響了，我們要多上一節(jié)課，不能回家。趴在窗戶臺(tái)上，看著初一初二的學(xué)生，背著書(shū)包，成群成對(duì)的走著，聽(tīng)著他們吐槽著作業(yè)、老師、同學(xué)，回想起自己當(dāng)年亦是如此。
以上就是高中語(yǔ)文會(huì)考作文的全部?jī)?nèi)容，天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往葉菁的童年是一個(gè)傷口，父母每天的爭(zhēng)吵令她對(duì)生活充滿了厭倦，天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往作文。其實(shí)他們?cè)绱蛩汶x婚了，只是母親還占有家里的財(cái)產(chǎn)，所以他們經(jīng)常為財(cái)產(chǎn)的事情吵得不可開(kāi)交。母親終于無(wú)法忍受了，最后決定，如果離婚，將由葉菁的父親占有財(cái)產(chǎn)的60％，如果。
