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作文是小學(xué)語文的重要部分,而六年級是小學(xué)進(jìn)入初中的關(guān)鍵階段,所以六年級的作文教學(xué)效率必將對學(xué)生的作文水平產(chǎn)生一定的影響,語文教師應(yīng)當(dāng)引起高度重視。下面是我為您整理的六年級語文上冊第一單元作文(精選9篇)塵租圓,希望對您有所幫助!
六年級語文上冊第一單元作文 篇1
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但派塌它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
六年級語文上冊第一單元作文 篇2
羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。
古人說:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
六年級語文上冊第一單元作文 篇3
大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。
“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一型毀冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。
天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。
大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。
六年級語文上冊第一單元作文 篇4
沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。
雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩希炎约合吹酶筛蓛魞簟S谑牵瑯淙~們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多么美妙呀!
六年級語文上冊第一單元作文 篇5
每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。
——題記
海之聲
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過程正是大海的一個(gè)成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的'歌聲。
從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍(lán)無邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。
海鷗之音
在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時(shí)侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時(shí)侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)忍不拔的海鷗并無灰心,在經(jīng)過時(shí)間的流逝和它自己堅(jiān)毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我相信,我現(xiàn)在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔,只要時(shí)機(jī)成熟,我就一定能一飛沖天,一鳴驚人……
從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅(jiān)韌之美。
其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個(gè)美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!
六年級語文上冊第一單元作文 篇6
這個(gè)暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。
那天,吃完晚飯,我準(zhǔn)備到商場買點(diǎn)零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進(jìn)了商場。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!
忽然,我看見一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭取做個(gè)好孩子。”說完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……
看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了!”
這一幕,令我記憶猶新!
六年級語文上冊第一單元作文 篇7
人類通過動物、植物發(fā)明了很多東西。如:由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……這些東西給人們帶來了很大的方便。
就說人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。
如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。
螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過程。
早在40年代初,人們根據(jù)對螢火蟲的研究終于創(chuàng)造出了日光燈,近年來科學(xué)家先從螢火蟲的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。
六年級語文上冊第一單元作文 篇8
快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個(gè)既快樂又充實(shí)的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會回一趟老家——北海。
每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望——去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘——銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。
第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過個(gè)沒有遺憾的假期啊。
二、運(yùn)動
說到夏天的運(yùn)動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn)椋斡炯饶苠憻捝眢w,又能解暑,真是一舉兩得啊。
今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆亍⒋蚺徘颉⒋蛩獭⒈荣愑斡荆莿e提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。
假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂的暑假啊。
六年級語文上冊第一單元作文 篇9
當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——等待了許久,終于放學(xué)了,不過這可不是普通的放學(xué),而是意味著長長的暑假終于到來。
前陣子,媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過了不久后,上臺的時(shí)間到了,由于我是第一個(gè)上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名,所以真是令人開心!
暑假,爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時(shí)本來一開始一切正常,不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí),竟然遇到了我的另一位專科老師!這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個(gè)重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時(shí),大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時(shí)失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動。隔天我們?nèi)ベ€城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。
我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是我為大家收集的六年級上冊語文第一單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級上冊語文第一單元作文1
二年級這個(gè)暑假,我的收獲可真大。概括起來主要有三大方面。
首先,身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,我連報(bào)了兩期羽毛球提高班。我學(xué)會了前場搓球、推球、勾球、挑球、以及后場殺球。我的游泳在暑假里兄盯克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游,現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米,而且還能一次游30趟,中間500米休息一次,甚至超過了比我大的哥哥姐姐呢!隨著水性越來越好,還學(xué)會了潛泳,水中翻跟斗,自學(xué)了自由泳。
其次,學(xué)習(xí)上所獲多多。我的英語聽、說能力提高了不少,從剛開始英語劇本《白雪公主》我不太敢說,到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會話,并獲得小新星“學(xué)習(xí)之星”。此外,利用暑假共閱讀了四本課外書,認(rèn)識了彼得兔和他的朋友;陪著老爺爺為老奶奶從100萬只貓群中找到了那只最漂亮的貓;見證了胖頭教會了外星球來的孩子(患有自閉癥)學(xué)會笑和正常行走;了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F?
再次,我的動手能力提高了不少。這個(gè)暑假里,我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進(jìn)洗碗盆里,再擠點(diǎn)餐具凈,用抹布來回搓,最后用清水沖凈濾干。另外,還幫助涼衣服、干家務(wù)活,媽媽看了夸獎(jiǎng)道:“真棒!”
六年級上冊語文第一單元作文2
人類通過動物、植物發(fā)明了很多東西。如:由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……這些東西給人們帶來了很大的方便。
就說人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱線對眼睛有野仿害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。
如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。
螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過程。
早在40年代初,人們根據(jù)對螢火蟲的研究終于創(chuàng)造出了日光燈,近年來科學(xué)家先從螢火蟲的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。
六年級上冊語文第一單元作文3
快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個(gè)既快樂又充實(shí)的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會回一趟老家——北海。
每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。
第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過個(gè)沒有遺憾的假期啊。
二、運(yùn)動
說到夏天的運(yùn)動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn)椋斡炯饶苠憻捝?/p>
體,又能解暑,真是一舉兩得啊。
今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆亍⒋蚺徘颉⒋蛩獭⒈荣愑斡荆莿e提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。
假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂的暑假啊羨脊和。
六年級上冊語文第一單元作文4
大自然千變?nèi)f化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個(gè)。
溪流,由冰山上的白雪融化,順著陡坡,流了下來,匯集變成了涓涓細(xì)流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順著水勢,來到了各處,他在路上濕潤了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。
瀑布大家都很了解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個(gè)水龍頭,水龍頭里的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個(gè)地方?jīng)]有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是匯集了許多地方的水源才會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的精彩之后,便揚(yáng)長而去,奔向大海,到達(dá)更為廣闊的天地。
海洋,浩瀚無垠,圍繞著許多島嶼,讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘,在他的懷抱里除了島嶼還有個(gè)各式各樣的海洋動植物,使人們贊嘆不已,在海洋的遼闊的背后,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細(xì)流,變成滔滔江水,最后從四面八方,來到這里匯成了大海,這些努力最后得到的,就是美麗的自然景象。
流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后,使他們的不懈努力所得到的回報(bào)。在生活中這又何嘗不是呢?
六年級上冊語文第一單元作文5
夢想是什么?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來,夢想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對我來說越發(fā)的重要,也越發(fā)覺得它是那么空虛,又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢想。
當(dāng)我看到老師在講臺上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)的話語時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛戴,負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢想,從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛心。比如:為自己制定運(yùn)動計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動,培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?
我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!
夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會為此而畏縮,我會努力,執(zhí)著地,直到夢想實(shí)現(xiàn)。
六年級上冊語文第一單元作文6
當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過這可不是普通的放學(xué),而是意味著長長的暑假終于到來。
前陣子,媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過了不久后,上臺的時(shí)間到了,由于我是第一個(gè)上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名,所以真是令人開心!
暑假,爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時(shí)本來一開始一切正常,不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí),竟然遇到了我的另一位專科老師!這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個(gè)重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時(shí),大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時(shí)失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動。隔天我們?nèi)ベ€城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。
我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!
六年級上冊語文第一單元作文7
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的.大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小。《夢想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
六年級上冊語文第一單元作文8
這個(gè)暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。
那天,吃完晚飯,我準(zhǔn)備到商場買點(diǎn)零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進(jìn)了商場。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!
忽然,我看見一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭取做個(gè)好孩子。”說完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……
看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了!”
這一幕,令我記憶猶新!
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙壵Z文上冊第一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級語文上冊第一單元作文1
清晨,一股涼意襲來,我打了個(gè)激靈,睜開惺忪睡眼,“好冷啊,我的被子呢?”我揉揉雙眼,想坐起來看看,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然根本坐不起來,只能直挺挺地躺著。這地方絕不是我溫暖的床,更奇怪的是,我身邊竟然全是蔬菜,它們一個(gè)接一個(gè)地打著呵欠,有的甚至在竊竊私語,“我們是要去哪兒啊?”“不會被油炸吧!”天吶,蔬菜也會說話!這究竟是怎么一回事?
還沒等我驚訝完,我身邊的一棵大白菜開口說話了,“怎么,你犯了什么錯(cuò)被送到這里來了?”“我?我沒犯錯(cuò)啊!”“怎么可能,考試不及格,寒假沒寫作業(yè),睡懶覺……你肯定有做得不好的地方。”對了,睡懶覺,自從放了假,我每天都在睡懶覺,那天還拿著媽媽買的蔬菜嚷嚷,“要是我能變成一棵蔬菜就好了,這樣就能天天睡懶覺了!”
我連忙看看自己的身子,嚇了一大跳,我真的變成了一棵蔬菜!全身油綠油綠的,看起來很嫩,在菜市場估計(jì)能賣個(gè)好價(jià)錢。身邊還有芹菜、小白菜、生菜,還有土豆、西紅柿、茄子……不知道它們犯了什么錯(cuò)被送到這里來了,我還在身邊蔬菜們的遭遇好奇不已,門突然被打開了。一個(gè)人走了進(jìn)來,拿出我所在的這個(gè)箱子,然后拿出刀,天吶,他要做什么?!
他先是拿起了我旁邊的一棵西蘭花,一刀切了下去,那棵西蘭花發(fā)蔽薯磨出慘叫,“啊——”便“一命嗚呼”了。之后它被倒進(jìn)了油鍋里,不一會兒就變成了一盤色香味俱全的菜。難我也要遭受這樣的“地獄”折磨,變成一盤炒青菜嗎,我不禁毛骨悚然。
突然,我被拿了起來,我想我肯定難逃一劫了,我緊閉著雙眼,沒想到那個(gè)人對我更殘忍,直接拿刀戳進(jìn)柔軟的菜心,之后再把我切開,我大喊了一聲“救命!”就和菜心被一起扔進(jìn)了油鍋,我掙扎著探出頭來:“啊——”。之后我閉上了雙眼,也變成了一盤炒卷心菜!
“叮鈴鈴——”,我被鬧鐘驚醒,原來是一場夢啊!以后我再也不睡懶覺了!
六年級語文上冊第一單元作文2
俗話說:“蜜蜂是勤勞的代表,勞動最光榮。”可我卻是一只與眾不同的蜜蜂。我的座右銘是:蜜蜂從一生下來應(yīng)該享受。因?yàn)槲沂敲鄯涞耐踝樱冶闾焯斐苑涿郏B(yǎng)得我肥頭大耳的。直到發(fā)生了一件事,我才徹徹底底地成了一只勤勞的蜜蜂。
有一天,游手好閑的我到蜜蜂國境外去玩,玩了一天一夜,可當(dāng)我離開,來到蜜蜂國碩大無比的蜂巢前時(shí),卻被守衛(wèi)的蜜蜂攔住了去路,我宏斗火冒三丈,氣憤地說:“放肆,你們這些士兵,膽敢攔住本王子的去路!”士兵從容地回答說:“瑞瑞王子陛下,我們這么做也是迫不得已,這是至高無上的蜂后下的命令,我們不得不這么做,請您原諒。還有,蜂后大人還讓您在外面學(xué)會自己采集花粉、做蜂蜜,而不是天天好吃懶做地吃別的'蜜蜂辛辛苦苦做出的蜂蜜。這是蜂后派給你的教練。”話音剛落,出來一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、力拔山兮的蜜蜂——壯壯。我心想:我要失去自由了,要被關(guān)進(jìn)籠子了。
在接下來的幾天里,壯壯教練對我開始了魔鬼訓(xùn)練。首先,他先開始教我采集花粉,我開始飛到花上,不料,因?yàn)楸就踝犹兀拱鸦▔簲嗔耍抑缓迷跀嗷ㄖι喜擅邸N矣檬忠幌乱幌碌匕鸦ǚ鄯诺交@子里。我一抓只有一微克,目標(biāo)是一克,但我毫不氣餒,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,熟能生巧。我堅(jiān)持不懈,終于跨過了遠(yuǎn)方的大山。接著,我又開始第二個(gè)訓(xùn)練,授蜜,我把花粉放到嘴里,和唾液融合,在嘴里上下吐來吐去,像這樣持續(xù)500多次。我暈,這不是要我的蜂命嗎?當(dāng)我吐到250次的時(shí)候,我就已經(jīng)口干舌噪了,在我又想吃蜂蜜時(shí),我的本能促使我止住了這樣不良的行為。我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。終于在黃昏時(shí),完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。
勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,笨蜂要笨蜂先飛,不然就變成豬八戒一樣的智商了,做任何事情手亂只要堅(jiān)持不懈,就能成功,我要成為下一代優(yōu)秀的蜂王。不說了,本王子要采蜜了。
六年級語文上冊第一單元作文3
當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過這可不是普通的放學(xué),而是意味著長長的暑假終于到來。
前陣子,媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過了不久后,上臺的時(shí)間到了,由于我是第一個(gè)上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名,所以真是令人開心!
暑假,爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時(shí)本來一開始一切正常,不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí),竟然遇到了我的另一位專科老師!這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個(gè)重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時(shí),大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時(shí)失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動。隔天我們?nèi)ベ€城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。
我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!
六年級語文上冊第一單元作文4
小時(shí)候,我最愛看西游記了,每當(dāng)孫悟空打敗妖精、鋤強(qiáng)扶弱之際,我都會情不自禁地歡呼雀躍。所以,我一直想變成孫悟空。
“呼——呼——”一陣陣風(fēng)聲在我耳邊呼嘯著,我睜開眼一看,咦,我這是在飛嗎?摸摸自己的臉頰,毛茸茸的質(zhì)感,難道?再一掏耳朵,哈,真的有一根金箍棒!我竟然真的變成了孫悟空!低頭望望自己:一身黃毛,錦布直裰,腰系虎皮裙,腳蹬麂皮靴,可別提有多神氣了!
飛著飛著,我忽然看見一所極盡奢華,金碧輝煌的房屋,落地一看,原來是一位大官的官邸。我搖身一變,化作一只蚊子,悄悄地飛入大官的書房里。只見一個(gè)人正跪在地上,身邊放著一箱子金銀珠寶,他滿臉堆笑,極盡諂媚地說:“這是小的孝敬大人的一點(diǎn)心意,還望大人能——多多幫忙啊!”椅子上首的大官,一看見這么多財(cái)寶,眼睛都直了,他拍拍胸脯,大言不慚地說道:“放心,我向來是‘收人錢財(cái),替人消災(zāi)’,你的誠意我看見了,先回去吧。”
看到這一幕,我不禁怒火中燒,這毫無疑問是個(gè)大貪官,兩個(gè)人不知在謀劃什么惡事。我連忙拔出幾根毫毛一吹,率領(lǐng)著一大群猴子殺了進(jìn)去,大官嚇了一跳:“大膽潑猴,竟敢謀害本官!來人,逐出去!”我才不管三七二十一呢,左躲右避,輕輕松松地就抓住了貪官,并對沖進(jìn)來的家丁、官差大聲喊:“這人是個(gè)大貪官,我的目標(biāo)是他,我不會傷害你們的!”說完以迅雷不及掩耳之速將他扔進(jìn)了監(jiān)獄。消息頓時(shí)傳遍了大街小巷,人們無不拍手稱快,喜笑顏開。我正得意著,突然一頭撞上了一根大柱子,一下子暈了過去。
再睜開眼,周圍還是熟悉的一切,根本沒有什么大貪官,原來,我是做了一個(gè)夢啊!不過,我雖然沒能變成孫悟空,但“變形”體驗(yàn)了一把懲惡揚(yáng)善的感覺還是挺過癮的!
語文作文是語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn),作文取得高分的同學(xué),整體成績也不會太低。下面是我整理的六年級上冊語文第一單元作文10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文第一單元作文1
我是一棵樹
我,艱難的熬過了寒風(fēng)刺骨的冬天,我睜開了那雙朦朧的眼,從睡夢中醒了過來。樹祥姿帆葉上的露水滋潤著我,太陽照耀著我,我就是一顆生命旺盛的樹。
我是一棵樹,春天來了,大地都蘇醒了。早晨,鳥語花香,一縷縷的陽光照在我的身上,我舒展了一下樹枝,發(fā)現(xiàn)樹枝上長出了嫩葉的芽。一陣春風(fēng)吹過,我輕輕地?fù)u動著飛來了幾只小鳥在我的身上建起了他們溫馨的家園。他們在我的肩上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛是在與同伴展示他們自己的家園。我放眼望世界:花兒全部綻放了,蝴蝶在飛舞著,草地變成了無邊的青翠。不知道過了多久,我身上的嫩芽變成了繁密的樹葉,我披上了綠色的外謹(jǐn)雹衣。此時(shí),我迎來了炎熱的夏天,雖然很熱但是這是我最生機(jī)勃勃的時(shí)候。我茂密的頭發(fā)遮住了陽光,我的身軀也成了人們休息的靠背。但是,我也要經(jīng)受雨的洗禮,但我卻沒有大傘,可我依然堅(jiān)持著,決不輕言放棄。又過了很久,金色的秋天來了。我茂密的樹枝上長滿了果實(shí),任由他們采摘,看到他們臉上的喜悅我也不會再傷心了,因?yàn)槲乙彩怯袃r(jià)值的。殘酷的冬天來了,我身上枯黃的樹葉已全部散盡。對他們也毫無用處,但我也曾美麗過,可我相信來年我還是會被他們所關(guān)注所喜愛的!因?yàn)槲覍γ魈斐錆M希望!
我,是一棵大樹!無論在何時(shí)依然堅(jiān)持著,絕不棄言放棄!
六年級上冊語文第一單元作文2
回憶暑假
開學(xué)了,雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過去,但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。
這一天,小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車,我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個(gè)摸一摸,那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候,舅媽笑著對我們說:“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧,待會有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?
到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn),到底是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了,我好奇地問舅舅:“舅舅,你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會去釣魚,天氣又這么熱,當(dāng)然要帶飲料啦,不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!
過了一會,我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤,端了一盤魚餌,來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范,小姨丈用力地把魚鉤拋入水中,靜靜地等待著,突然,魚竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽冊陸也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿,學(xué)著大人們的樣子,拿住魚鉤,用力拋到河里,站在那里一動不動地等待著。弟弟的魚竿有動靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚。我著急起來,可是心急吃不了熱豆腐,越著急我就越等不來魚。過了許久,我的魚竿輕微地動了一下,我趕緊拉上來,啊!由于我用力過猛,魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來的魚,放到桶里呼!虛驚一場!
我們釣了許久,釣的都是同一種魚。小姨丈說:“誰要是能釣到一只大草魚,我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對,共同拿著一根魚竿,齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚了!”原來是小姨媽,哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚,不過我們都很高興,因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯!
今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天!
六年級上冊語文第一單元作文3
走進(jìn)音響世界
大自然中的聲音紛紜,是那么的豐富好聽,不信你聽。
清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的制造者,仔細(xì)一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。
過了一會兒,太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因?yàn)樗纳蠉彛嚼锏囊磺卸妓蚜恕_@時(shí),從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動著柔軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來。
突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來,為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!
“呼——呼——”風(fēng)姐姐來替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
六年級上冊語文第一單元作文4
假如我是一朵花
我愿做一朵花,是一朵五顏六色的花,在大自然中裝點(diǎn)著大地,給大自然生機(jī)活力。讓人們欣賞美麗的景色,吮吸著清新的氣息。
我是一朵花,將盛開在春天。我是一朵桃花,在溫暖的春天成長,春姑娘給了我粉紅色的外衣,這粉紅色的外衣讓我看起來很漂亮,很驕傲。我對春姑娘說:“春天就我這一種花嗎?”春姑娘說:“不是的,還有很多呢!”說完馬上給我變出了許多伙伴,有杏花、迎春花。
我是一朵花,夏天把我撫育。我是一朵荷花,在炎熱的夏天開放,我出淤泥而不染。夏姐姐給我穿上了白色的衣服,人們看見了都說:“荷花真純潔。”夏姐姐還給我的一些朋友穿上了粉紅色的衣服,人們說:“這是多么溫馨啊!”夏姐姐又給我的一些朋友穿上了黃色的衣服,人們又說:“夏天真時(shí)尚!”我說:“夏天真美好!”
我是一朵花,秋天讓我快樂。我是一朵菊花,我的伙伴很多,有金盞菊,繡球菊------我的色彩更是豐富,有黃菊、紅菊、綠菊、紫菊、白菊——在金色的秋天里,農(nóng)民伯伯在享受豐收的樂趣,也把我們這些菊花做成了菊花茶,給人們驅(qū)散秋日的燥火。秋姑姑馬上跑過來說:“你們雖然凋零了,等明年秋天你們一定會再開放:”
我是一朵花,我給冬天作伴。我是一朵梅花,在白雪皚皚的雪地里開放,我們梅花是不會怕冷的,不管有多大的風(fēng)雪,即使折斷我們的的枝條,我們也會堅(jiān)強(qiáng)的活著,為大地做出貢獻(xiàn)。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”正是我們梅花精神的寫照。
花是世界上必不可少的,世界上沒有了花,就沒有了生機(jī)勃勃。讓我們來保護(hù)它。如果來年又生,我一定要當(dāng)一朵花。
六年級上冊語文第一單元作文5
假如我是一朵云
我想,你們應(yīng)該都見過我,你抬頭看天,有著許多的像棉花糖一樣,軟軟的,白白的,這就是云,我就是其中的一員,自由地在天空中飄來飄去。這藍(lán)藍(lán)的天空就是我的家。
我有許多的哥哥姐姐,我們一起在天空中玩耍。一天,我們來到了一個(gè)池塘邊。呀!池塘里竟然沒有水了,還剩幾只垂死掙扎的小魚在向我們求救。我們趕緊去找風(fēng)姐姐,烏云哥哥和雨婆婆,他們幫我們把池塘填滿了。小魚兒又活過來了!它們在池塘里跳躍著,仿佛在向我們致謝。
然后,我們又到了一個(gè)發(fā)生了水災(zāi)的村莊里,這里洪水大發(fā),大雨不斷,簡直是慘不忍睹。于是,我們又趕緊把太陽公公給請來了。大雨停了,陽光照射了出來,就連彩虹也出來了。看著這個(gè)村莊的情景一點(diǎn)點(diǎn)好了起來,我們由衷地感到高興。我們謝過太陽公公后,就回家去了。
我們在天空中玩了起來,在天空中變來變?nèi)ァN覀円粫鹤冃÷梗粫鹤冃“淄茫粫鹤兒k啵€有變小烏龜?shù)摹S袔锥浒自频艿茏兂闪诵●R,要舉行賽跑呢。由于我們變化多端,并且非常逼真,使地上的小孩駐足觀望,使森林里的小動物們差點(diǎn)以為他們的同伴飛到了天上了呢!呵呵,好好玩啊!突然,一朵調(diào)皮的白云弟弟變成了一頭小公牛,在天上橫沖直撞的跑著,一不小心竟然把天撞了一個(gè)大洞!嘩~~天空下起了磅礴大雨。
雨停的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,夕陽慢慢的滲透了進(jìn)來,我們聚在一起,形成了一頭巨大的雄獅,真是壯觀十足。
天完全黑了,我們都沉沉的睡了。假如我是一朵云,我會在天上自由自在,無憂無慮的飛翔!
六年級上冊語文第一單元作文6
我愿做小水滴
我是大自然中最普通的一員,我是小水滴!最平常的也是最不可缺少的。
假如我是一滴水,我必起源于高山之顛,望著山間那繚繞的白云,我許下誓言,我一定要擁抱那蔚藍(lán)的大海,因?yàn)槟蔷褪俏业睦硐搿?/p>
在這高處不勝寒的山峰之上,我開始了人生的漫漫旅途。我隨著一縷山泉緩緩流向山腳。在山林間的回還曲折中,我看見了繁盛茂密的草葉和機(jī)靈活潑的小動物,它們友善地向我招手,祝我一路順風(fēng)。流著流著,我在漸漸急促的溪水中不知疲倦地飛舞著。突然,我從山崖上飛向了谷底,我閉上雙眼,不由倒吸了一口涼氣。當(dāng)我重新睜開眼時(shí),耳畔只剩下了“隆隆”的水聲,我回頭望著崖頂,只見一股股泉水還在不斷地向下飛濺。我不禁嘆息一聲,人生萬萬不可膽怯啊!
水依舊在流。不知不覺中,我來到了波光粼粼的湖水中。那水平如鏡的場面真讓人心如止水。在這寧靜致遠(yuǎn)的幽靜中我睜大雙眼,平靜著心中的波瀾。可我永遠(yuǎn)不會停滯不前的。
水依舊在流。我的心仿佛還牽掛著那人間仙境,可心中的理想總是無法泯滅——我流入了江河中。在這里我沒有一刻的閑暇,那波濤洶涌的場面永遠(yuǎn)是那么驚心動魄,扣人心弦。我的心中只有一個(gè)念頭,那就是:奔向大海,實(shí)現(xiàn)我的理想!突然,我被沖到了一塊巨石上,我并沒有氣餒,而是咬緊牙關(guān),拼了命,奮力地向前沖。浪越來越大,風(fēng)愈刮愈猛。在這江河中,我使出了渾身解數(shù),就在這時(shí),一記大浪向我撲來。
水依舊在流,只不過這次平緩了許多。我定了定神,猛地發(fā)現(xiàn)自己已融入了大海的懷抱。我頓時(shí)欣喜若狂,愉快地跳躍著。
是啊!一滴水的旅途難道不就是我們的人生嗎?總會遭受風(fēng)雨,但只需要你擁有理想,擁有恒心,天空定會露出彩虹的微笑。
讓我們每個(gè)人都珍藏起自己的一份理想,將它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地定格在記憶的深處吧!
六年級上冊語文第一單元作文7
我是一只小鳥
我愿做大自然里可以自由飛翔的小鳥。可以飛到自己向往的地方,可以在天空上自由的盤旋看著這片天下的世界,我多想當(dāng)一只鳥啊!
假如我是一只鳥,我首先會飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會一覽北京的風(fēng)景名勝,見識我們首都是多么的美!
假如我是一只鳥,我會飛到臺灣,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向,說著什么。我停在窗臺上,這位善良的老人馬上給我拿來了一些鳥食。一邊喂,一邊撫摸著我的羽毛,嘴里說:“哎!60年了,我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽了很感動。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來許許多多同伴,讓他們搭起了一座橋,老人從橋上走過,回到了大陸。他流下了高興的淚水,撫摸了我的頭,說了一聲“謝謝”。我為我做的是感到很自豪。
假如我是一只鳥,我會飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。
假如我是一只鳥,我還會飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山......這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好啊!
六年級上冊語文第一單元作文8
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝美術(shù),我也不例外。我最喜歡的工藝品之一是木偶。不是別人給的,更不是買來的。我和我媽一起設(shè)計(jì)的,努力的一個(gè)一個(gè)縫。
幾年前,木偶是一個(gè)會眨眼的洋娃娃。現(xiàn)在長大了玩娃娃,人家會笑話我的!丟了真可惜。于是,我萌生了把娃娃變成木偶的想法。我把娃娃的頭和手剪掉,在媽媽多出來的布上蓋棉花做衣服,最后把頭和手縫好。只要我單手操作,就可以控制木偶自由活動。當(dāng)然,木偶的眼睛還是會眨的。
看,小木偶戴著一頂藍(lán)色的帽子,很像一個(gè)小藍(lán)精靈!它有兩條彎曲的蒼白眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。放下的時(shí)候,它閉上眼睛,乖乖地“睡覺”。它的臉紅紅的,半張著的嘴一直在笑,很可愛。
上次在一次社團(tuán)活動中,我用木偶和幾個(gè)木偶表演了一場木偶戲。每個(gè)人都喜歡這個(gè)節(jié)目。我很自豪我的木偶能給每個(gè)人帶來快樂。小木偶在男孩手里,拿著鉛筆射擊,他成了勇敢的戰(zhàn)士;在女生手里,就變成了一個(gè)角色,跳舞,打手鼓。
從這個(gè)可愛的小木偶,我覺得:這個(gè)木偶沒有生命,但是操縱它的人給了它生命和語言,讓它有了感情。然后我又想:勞動和智慧創(chuàng)造美,能給別人和自己帶來快樂。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿幸福和美好,那就太好了!
六年級上冊語文第一單元作文9
元宵節(jié)來啦!在我國得傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動得一個(gè)高潮,過啦元宵節(jié),這年才算真正過完啦。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年得歷史啦。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”得節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”得節(jié)日。
我們這兒不是什么古城,沒有什么廟會,也沒有燈會,我們有得就是縣政府組織得每年一次得放煙花活動。放煙花得地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些得晚啦,花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海,熱鬧極啦!我們先是看到無數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出啦美麗得火花,同時(shí)掉下來一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色得,美麗極啦。有得煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅得光,黃得光,綠得光,紫得光,把人看得都入迷啦。天空中得煙花越來越多,形態(tài)各異。有得像撐開得傘,有得像含苞欲放得花朵,還有得像數(shù)十條金色得銀蛇,扭動著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人得畫面。
我們被罩在五彩斑斕得煙花下面,有一種仙女飛天得感覺;又象是若大得空間,只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓得習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓啦!
六年級上冊語文第一單元作文10
今天我和爸爸媽媽一起上街買菜,突然我看見今天理發(fā)店的人似乎異常的多,有些人寧愿排著隊(duì)也不愿意離去。我有些奇怪了:“為什么這些人要在今天理發(fā)呢?今天不理就不行了嗎?”爸爸聽了我的話笑著說:“今天是二月二龍?zhí)ь^,所以都要理龍頭,我一下子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,纏著爸爸問個(gè)不停,最后爸爸被我問得實(shí)在有些不耐煩了便對我說:“回去以后你問你奶奶去吧”。
回到了家我急忙跑去奶奶家,奶奶一邊摸著我的頭一邊說:“二月二,可是一個(gè)重要的日子,農(nóng)家人會找來長竿敲房把龍喚醒,然后用草灰向井臺引一條灰龍,再用谷糠從井臺向水缸引一條灰龍,早餐要吃年糕和豬頭肉,午餐吃春餅,還要吃炒豆子,天近黃昏時(shí),家家要用灶膛里的灰圍著院子撒一圈,傳說是為了辟邪。”不知不覺中奶奶講完了,我只好走回了家。
回到了家我又問爸爸:“除了關(guān)于二月二的風(fēng)俗,還有沒有其它的故事呢?”爸爸說:“關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的傳說你想不想聽呀?”我說道:“我當(dāng)然想聽了。”于是爸爸開個(gè)繪生繪色的講到:“武則天稱帝的時(shí)候,玉皇大帝大怒,于是命令龍王三年不下雨,才旱了一年,大地上的人就快死完了,龍王實(shí)在不愿意看到百姓受苦,于是偷偷下了一場雨,被玉皇大帝壓到山底下,山前面還寫了幾個(gè)字:要想龍王出,除非金豆開花時(shí),人們?yōu)榱藞?bào)答龍王到處尋找開花的金豆,可一找三年卻沒有找到。有一次背玉米的老婆婆走在路上,卻沒有扎緊口袋,于是將黃燦燦的玉米掉了一地,人們恍然大悟,玉米像金豆,回去炒一炒不就開花了嗎?于是人們就這樣救出了龍王。”
雖然這個(gè)習(xí)俗只是一個(gè)傳說,但是卻代表著我們古代勞動人民對生活的向往和追求,今天我不僅了解到了風(fēng)俗習(xí)慣,而且還知道了神話故事,這就是我們的二月二,你愿意來這里感受一下嗎?
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作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙壣蟽哉Z文第一單元作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文第一單元作文1
大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)徙U雹摸著我們,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)巖物融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又槐棗帆隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。
六年級上冊語文第一單元作文2
人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺演出,第一次養(yǎng)小動物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。
那是在我4歲那年,我在一個(gè)星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹茫妹镁椭幻χ疹櫭妹貌还芪伊耍晕揖蜎]跟媽媽說。
直到中午吃飯時(shí),我才露出了“馬腳”。那時(shí)。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當(dāng)我坐下來,正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來。那時(shí)媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。于是抱著我,來到了醫(yī)院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時(shí),我也哭了,那時(shí),我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。
過了一會兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。接著,當(dāng)我睜開眼,和這個(gè)世界再見的時(shí)候,第一眼看到的就是媽媽。那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時(shí),我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個(gè)世間最偉大的力量。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。
六年級上冊語文第一單元作文3
大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。
“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。
天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。
大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。
六年級上冊語文第一單元作文4
沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。
雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩希炎约合吹酶筛蓛魞簟S谑牵瑯淙~們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多么美妙呀!
六年級上冊語文第一單元作文5
自行車的輪胎掠過野草,發(fā)出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細(xì)小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的影子。隨著浮動的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風(fēng)吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。
參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時(shí)而有黑影掠過,但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進(jìn)你的心里。
六年級上冊語文第一單元作文6
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細(xì)聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!
“轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動人的旋律,多么獨(dú)一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!
六年級上冊語文第一單元作文7
我有一個(gè)漂亮的書包,是我過十歲生日時(shí)大姨送我的生日禮物。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間很短,但我已深深地喜歡上了它。
我的書包和其他同學(xué)的差不多,大約高40厘米,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,像一個(gè)活潑的小孩兒,顯得格外精神。“外套”的正中央,還印著一副美麗的圖畫:一只可愛的小浣熊圍著一條黃圍巾,穿著綠色的衣服,兩只小手拎著雪杖,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢!這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起,既不紛亂,也不單調(diào),融合得那么恰到好處。
橢圓形的外觀,真是美麗又大方,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。
“第一間房”是粘扣式的,它大約占書包四分之一的面積,呈長方形,主要是來裝我的小東西的,雖然很不起眼,但也是書包中不可缺失的一份子,要真的少了它,還不知整個(gè)書包將會多么凌亂呢!
第二個(gè)“好兄弟”是拉鏈做的.,里面“居住”著我的記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷,在拉鏈的頂頭,有一個(gè)“棒”的手勢,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說:“怎么還沒有輪到我們?”原來第四層是包在第三層內(nèi)的,它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”,三層放大書,四層放小書。它們分工排放,各有各的功能,這樣看起來,一點(diǎn)都不雜亂,顯得整整齊齊。
需要注意的是,使用時(shí)千萬要輕拿輕放,要不,會把書包里的東西摔壞的。
這個(gè)普通的書包,默默無聞地工作著,它沒有什么特別之處,但它是我學(xué)習(xí)中的功臣,所以,我贊揚(yáng)它,因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜樣。
六年級上冊語文第一單元作文8
早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。
這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。
到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會兒,我看見了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說:“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”還有的說:“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”
到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪里可以用簡單的“很美”來形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文說的一樣:云遮霧涌、神秘莫測。
可是歡樂的時(shí)光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!
光聽我說沒有用,有時(shí)間要自己去看看哦!