化學式怎么記？1.單質(zhì)化學式:①直接用元素符號表示的：a.金屬單質(zhì)。如：鉀K 銅Cu 銀Ag 等；b.固態(tài)非金屬。如：碳C 硫S 磷P 等 c.稀有氣體。如：氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等 ②多原子構成分子的單質(zhì)：其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。那么，化學式怎么記？一起來了解一下吧。
一、置換反應。首先要記住金屬活動性順序表。金屬活動性順序表中共列出十五種元素，可分三組記憶，每組五種：鉀鈣鈉鎂鋁；鋅鐵錫鉛氫；銅汞銀鉑金。當碰到書寫置換反應的方程式時，就要先判斷這種反應能否進行，是不是位置靠前的金屬置換了位置靠后的金屬，不然的話即使寫了也是徒勞。
二、化合反應。化合反應是兩種或兩種以上的物質(zhì)化合生成另一種物質(zhì)的反應。這就必須記住這類反應的特點，即反應物中的各元素都要在生成物中出現(xiàn)。當然，還要了解生成物的特征。
三、分解反應。這類反應的條件大多是加熱，知道了這一條，記起來就方便多了。反應物中又常有氣體產(chǎn)生，要特別注意這一點，這樣就可以大大降低錯誤的出現(xiàn)頻率。
四、復分解反應。這類反應是四種類型中最復雜的一種。首先要判斷這類反應能否進行，這就要對鹽的溶解性十分明確。但課本后表格上這么多的內(nèi)容，記起來毫無頭緒，讓人望而生畏。我的方法是用老師教我們的順口溜來加強記憶：
鉀鈉氨鹽都可溶，硝鹽遇水影無蹤。
硫鹽不溶鉛與鋇，氯物不溶銀亞汞。
這樣既瑯瑯上口，又不易忘記。判斷了反應能否進行之后，我們往往就會覺得書寫反應方程式容易極了，只要兩種反應物相互交換成分就行了。最后，還必須十分注意千萬別漏寫沉淀的箭頭，否則就前功盡棄了。
聯(lián)想記憶，通過記憶試驗的步驟和現(xiàn)象，寫出式子，再配平
通常是設最長的為X，再跟蹤追擊原子，還有未知的設為Y，列出等式求X
或者根據(jù)化學價的升降數(shù)來求
1.單質(zhì)化學式:
①直接用元素符號表示的：a.金屬單質(zhì)。如：鉀K銅Cu銀Ag 等；
b.固態(tài)非金屬。如：碳C硫S磷P等
c.稀有氣體。如：氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等
②多原子構成分子的單質(zhì)：其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。
如：每個氧氣分子是由2個氧原子構成，則氧氣的化學式為O2
雙原子分子單質(zhì)化學式：O2（氧氣）、N2（氮氣） 、H2（氫氣）
F2（氟氣）、Cl2（氯氣）、Br2（液態(tài)溴）
多原子分子單質(zhì)化學式：臭氧O3等
2.根據(jù)元素化合價寫出化合物的化學式：
①判斷元素化合價的依據(jù)是：化合物中正負化合價代數(shù)和為零。
②根據(jù)元素化合價寫化學式的步驟：
a.按元素化合價正左負右寫出元素符號并標出化合價；
b.看元素化合價是否有約數(shù)，并約成最簡比；
c.交叉對調(diào)把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。
面對種類繁多的高中化學方程式，老師們都提倡理解性記憶，那么到底應該“理解”些什么呢?以下方法，希望能幫到你。
一、分類記憶法：抓一類記一片
1、根據(jù)物質(zhì)的分類記憶。
每一類物質(zhì)都有相似的化學性質(zhì)，例如酸、堿、鹽、氧化物等，他們都有各自的通性，抓住每一類物質(zhì)的通性，就可記住一大堆方程式。比如SO2、CO2都屬于酸性氧化物，酸性氧化物具有以下通性：
(1)一般都能和水反應生成相應的酸：
SO2+H2O=H2SO3;
CO2+H2O=H2CO3。
(2)都能和堿反應生成鹽和水：
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)都能和堿性氧化物反應生成鹽：
SO2+Na2O=Na2SO3;
CO2+Na2O=Na2CO3。
2、根據(jù)元素的分類記憶。
元素從不同的角度可以分成不同的類別，比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。
我們最關心的是主族元素，對于同一主族的元素，其單質(zhì)和化合物都具有相似的化學性質(zhì)。例如鹵素的單質(zhì)(X2)具有以下通性：
(1)都與金屬(Na、Fe、Cu等)反應。
(2)都能與氫氣反應。
(3)都能與水反應。
(4)都能與堿反應。我們只要抓住其通性，就可記住一大片方程式。
本文將介紹化學方程式記憶的技巧，包括書寫要領、歸類記憶和聯(lián)系實驗現(xiàn)象記憶。
