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馬云為什么數(shù)學(xué)那么差,馬云數(shù)學(xué)一分為什么成功

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-06-01
目錄
  • 馬云為什么數(shù)學(xué)考一分
  • 數(shù)學(xué)差的人說明了什么
  • 數(shù)學(xué)中什么是差
  • 數(shù)學(xué)和與差是什么意思
  • 馬云數(shù)學(xué)一分為什么成功

  • 馬云為什么數(shù)學(xué)考一分

    是啊,他當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)考試最低分灶和是一分。有關(guān)情況如下:

    創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我記得我請(qǐng)了24個(gè)朋友到我家里說我準(zhǔn)備做一個(gè)事情知辯殲叫互聯(lián)網(wǎng)。大家聽了將近兩個(gè)小時(shí),沒有人聽懂我說什么,最后投票表決,23個(gè)人反對(duì),只有1個(gè)人說你去試試看。當(dāng)然我不管別人怎么想,我們最后決定還是開始創(chuàng)業(yè)了。我不具備今天很多年輕人講你有什么資格,你有什么學(xué)識(shí)、知識(shí)、能力,既沒有學(xué)過會(huì)計(jì),也沒有學(xué)過管理,更不懂電腦,為什么開始創(chuàng)業(yè)這件事情?

    大家知道我確實(shí)數(shù)學(xué)在高考第一搭沖次考過1分,不覺得丟人,我覺得講真話不丟人,最丟人的是講假話。我數(shù)學(xué)考過1分,大學(xué)考過3次,初中考重點(diǎn)中學(xué)考過3次,也沒考上。我們那個(gè)學(xué)校也是當(dāng)時(shí)杭州最差的學(xué)校,我考進(jìn)大學(xué),杭州師范大學(xué),是杭州第四流大學(xué),盡管我覺得他比哈佛重要。所有人看來我不具備創(chuàng)業(yè),但是很奇怪,有時(shí)候讀書不好反而可以創(chuàng)業(yè)。

    數(shù)學(xué)差的人說明了什么

    很多人對(duì)馬云宣稱的“我第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分”表示質(zhì)疑,但同樣也有很多人以此為噱頭大加宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)無(wú)用論”。

    但實(shí)際上,我們只需對(duì)1982年的數(shù)學(xué)(文科)試題稍作分析,就很容易得出這樣一個(gè)結(jié)論:

    馬云當(dāng)年除非是數(shù)學(xué)考試期間心態(tài)崩了主動(dòng)放棄了,否則無(wú)論如何都不可能只考1分的。

    馬云三次高考兩次都是數(shù)學(xué)拖后腿

    很多人只知道馬云的畢業(yè)母校是杭州師范大學(xué),卻不知道馬云并非以應(yīng)屆高中生的身份升學(xué)的,因?yàn)槠鋵?shí)早在邁進(jìn)杭師范的校門之前,馬云總共參加過三次高考。

    其中兩次都是數(shù)學(xué)拖了后腿。

    比如馬云的第一次高考是在1982年,數(shù)學(xué)只考了1分,這次失利對(duì)他造成的打擊非常大。

    之后的一年里,他先后應(yīng)聘過酒店服務(wù)生、秘書、搬運(yùn)工人、蹬三輪工人等各種崗位,因?yàn)閷遗鲠斪訉沂馨籽郏蚨a(chǎn)生了強(qiáng)烈的挫敗感。

    并且我個(gè)人還認(rèn)為,很可能也正是這一年的經(jīng)歷,讓馬云更加堅(jiān)定了要靠讀書找到出路的決心。

    1983年,馬云參加第二次高考,這次比上次有進(jìn)步,數(shù)學(xué)考了19分,但總分距離他想報(bào)考的大學(xué)分?jǐn)?shù)線,依舊望塵莫及。

    第二次高考失利后,父母再三奉勸馬云“你不是讀書那塊料,別再浪費(fèi)時(shí)間了”,可馬云忍住煎熬,在1984年毅然再度參加了第三次高考。

    第三次他數(shù)學(xué)考了89分,雖然總分距離本科線還差5分,僅僅只是專科的分?jǐn)?shù),但由于當(dāng)年杭州師范的英語(yǔ)專業(yè)招生指標(biāo)未滿,所以馬云被破格升入了外語(yǔ)本科專業(yè)。

    對(duì)當(dāng)年的馬云來說,這次破格錄取的經(jīng)歷,幾乎有著“鯉魚躍龍門”般里程碑式的意義,此后,他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī),一躍成為了當(dāng)年名震外語(yǔ)系的學(xué)霸,還陸續(xù)當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席和杭州市的學(xué)聯(lián)主席。

    由此我們可以發(fā)現(xiàn),雖然馬云的三次高考中,兩次都是數(shù)學(xué)拖了后腿,但第三高兄沖次高達(dá)89分的數(shù)學(xué)成績(jī)卻有力地向我們證明,馬云之前并不是腦子不夠用學(xué)不好數(shù)學(xué),而更可能塵掘是“沒開竅”,或者懶得學(xué)。

    馬云首次高考疑似因數(shù)學(xué)難度太大而心態(tài)炸裂

    站在外界的角度來看,馬云的三次高考經(jīng)歷中,無(wú)疑當(dāng)屬第三次最為傳奇,畢竟“專科的成績(jī)被破格錄取為本科名額”這種事情,確實(shí)還是比較少見的。

    但對(duì)馬云自己而言,或許第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分的經(jīng)歷,才是他回憶中最不可磨滅的事件吧。

    說到這里又不得不提一下了。

    雖然很多人說,馬云第一次數(shù)學(xué)之所以只考了1分,完全是因?yàn)楫?dāng)年題出得太難了,但實(shí)際上我們只需對(duì)題卷稍作分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)說法并不靠譜。

    因?yàn)槟悄甑臄?shù)學(xué)題目其實(shí)沒那么難。

    我們都知道現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考卷第一大題是“選擇題”,但在1982年,數(shù)學(xué)試卷的第一大題是填表題,大致上和填空題差不多,只是又有些細(xì)微的差異。

    當(dāng)然這不是重點(diǎn)。

    重點(diǎn)是如果我們找到1982年的數(shù)學(xué)(文科)試卷,可以一眼就看到,第一個(gè)大題的前兩個(gè)小題,完全就是簡(jiǎn)單得不用動(dòng)腦子的送分題。

    而要知道,第一個(gè)大題一共8分,4個(gè)小題,也就是說,只需答對(duì)這兩個(gè)小題,就保底也能得4分。

    而除此之外,7分的畫圖題中也有一個(gè)送分題,就算1小題的橢圓我們不要求吧,但是2小題的直線圖——

    我可以負(fù)責(zé)任地說,幾乎所有高中生都能閉著眼睛答對(duì)這個(gè)題!

    因?yàn)檫@僅僅只涉及了最基本的概念類知識(shí),如果連這道題都答不出來,那你高中三年都在干什么,可想而知……

    畫圖題的兩個(gè)戚殲小題按3分算的話,再加上填表題的4分,那么1982年數(shù)學(xué)考試中可以保證拿到手的保底分,也是7分。

    但馬云當(dāng)年卻連這7分都沒有拿到手——

    個(gè)人估計(jì)他當(dāng)年很可能是只答了畫圖題里的那個(gè)“直線”,拿到了1分。

    或許對(duì)1982年的馬云來說,那年的數(shù)學(xué)題確實(shí)很難,但如果連這7分都沒拿到手,那就說明這絕對(duì)不是難度和能力的問題了,而是一個(gè)態(tài)度問題。

    而一個(gè)人在什么樣的情況下,才會(huì)連最基本的保底分都懶得拿了呢?

    答案只有一個(gè),那就是心態(tài)炸裂的情況下,當(dāng)你其他科目都考砸了,而眼前正在考的數(shù)學(xué),難度又挺大,如此一來,還考個(gè)什么呢?

    所以我認(rèn)為,當(dāng)年馬云隨便寫了個(gè)“直線”拿了個(gè)1分,估計(jì)都算是給考官天大的面子了。

    三、以馬云為例論證學(xué)習(xí)無(wú)用論是偷換概念

    綜上所述,我們可以清楚地看到,馬云雖然第一次高考時(shí)數(shù)學(xué)只考了1分,但他總共參加了三次高考,并且第三次高考時(shí)數(shù)學(xué)考了89分的高分。

    而在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,只比本科線低5分的高考總分,其實(shí)已經(jīng)是相當(dāng)了不得的成績(jī)了。

    所以總的來說,馬云仍舊以一個(gè)“準(zhǔn)學(xué)霸”式的分?jǐn)?shù)升入大學(xué)的

    所以正因如此,當(dāng)我看到有人以“馬云高考數(shù)學(xué)只考了1分”來論證“學(xué)習(xí)無(wú)用論”的時(shí)候,我真的是產(chǎn)生了一種“驚為天人”的震驚——

    真是神一樣的邏輯啊……

    結(jié)語(yǔ)

    馬云在公開場(chǎng)合宣稱的“我第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分”,其實(shí)是為了告訴大家,正是第一次高考失利后的一系列窘境遭遇,才讓他堅(jiān)定了要自己闖出一條路的決心。

    而他第三次高考時(shí)高達(dá)89分的數(shù)學(xué)成績(jī),也有力地證明了,他當(dāng)年不是學(xué)不好數(shù)學(xué),只是沒有發(fā)力而已。

    所以說,對(duì)于那些“馬云當(dāng)年高考數(shù)學(xué)只考了1分,如今還這么牛”之類的毒雞湯,大家還是不要輕信為妙!

    數(shù)學(xué)中什么是差

    他是網(wǎng)慎襲圓絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不懂怎么學(xué)習(xí) 18歲第一次高考,數(shù)學(xué)1分,自然榜上無(wú)名;19歲第二次高考,數(shù)學(xué)19分,再次名寬塌落孫山禪睜;20歲第三次高考,僅達(dá)大專分?jǐn)?shù)線,后幸運(yùn)遞補(bǔ)進(jìn)杭州師院英語(yǔ)系。

    數(shù)學(xué)和與差是什么意思

    別當(dāng)真了,只不過是成名后的自吹自擂罷了。你聽敬迅說過0分作文亮高此,念褲聽說過0分語(yǔ)文沒?你會(huì)在高考這么重要的大型考試中考1分?說數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了也不可能啊!馬云口才挺利索的,聽聽可以,效仿就不行,幾乎沒有多少人有馬云這魄力

    馬云數(shù)學(xué)一分為什么成功

    馬云:我第一次高考數(shù)學(xué)得 1 分,但我覺得數(shù)學(xué)很重要如果不做這次澄清,那馬云在商雀渣信業(yè)上的成功,和第一次高考數(shù)學(xué)只考了 1 分的事實(shí),會(huì)是反智主義者非常喜歡引用的例子。

    在昨天的阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮上,馬云在演講上開啟了‘自黑’模式:‘我參加高考第一次數(shù)學(xué)考 1 分,這個(gè)考 1 分給社會(huì)上帶來很多誤解,馬云數(shù)學(xué)那么差還能夠成功,可能不需要數(shù)學(xué)。其實(shí),我特別支持?jǐn)?shù)學(xué)。數(shù)學(xué)非常重要。我也想告訴大家我數(shù)學(xué)其實(shí)不算太差,我高一的時(shí)候還是數(shù)學(xué)課代表,但是因?yàn)闆]念高二,直接跨越到文科班,所以數(shù)學(xué)到后來就越來越不靈了。’

    雖然自己的數(shù)學(xué)‘越來越不靈了’,但數(shù)學(xué)競(jìng)賽的提議,據(jù)說就來自于馬云。在 2018 年 9 月 18 日,阿里巴巴宣布全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽宣布開幕,次日的杭州云棲大會(huì)上,阿里巴巴 CTO、達(dá)摩院院長(zhǎng)張劍鋒宣布設(shè)立達(dá)摩院青橙獎(jiǎng),并公布了首屆獲獎(jiǎng)名單。青橙頃輪獎(jiǎng)主要面向大中華區(qū) 35 周歲以下或博士畢業(yè) 6 年內(nèi)信息技術(shù)、半導(dǎo)體、智能制造領(lǐng)域的青年科學(xué)家,而數(shù)學(xué)競(jìng)賽的目的更直接——激發(fā)年輕人對(duì)數(shù)學(xué)的樂趣。

    有關(guān)對(duì)對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽是否是一項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃的猜測(cè),達(dá)摩院院長(zhǎng)助理,也是負(fù)責(zé)達(dá)摩院人才承接和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的主要推動(dòng)者劉湘雯說,數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒有這樣的意義:‘這個(gè)比賽更希望能夠號(hào)召更多的人,首先是關(guān)注數(shù)學(xué),然后愿意自己或是自己的孩子梁激投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),將來致力于這個(gè)行業(yè)的工作,能夠讓越來越多的人參與到數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里。’

    作為基礎(chǔ)科學(xué),數(shù)學(xué)是許多學(xué)科的根基,但無(wú)論是在科研還是社會(huì)認(rèn)知上,都有其尷尬之處,由于不屬于實(shí)用領(lǐng)域,大眾存在刻板印象,客觀上不利于學(xué)科發(fā)展。‘阿里巴巴今天做的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,首先是因?yàn)闃啡ぁ?shù)學(xué)應(yīng)該給我們所有人帶來樂趣,可惜絕大部分人并沒有從中獲得樂趣。找到一批把數(shù)學(xué)當(dāng)成人生樂趣的孩子,鼓勵(lì)、幫助、支持他們,并且讓更多的人參與熱愛數(shù)學(xué),這是我們的目的。’馬云在演講中笑稱看了下選手們的試卷,一道題也看不懂,‘要是我能看懂麻煩也比較大’,支持他和阿里巴巴做這件事的樂趣,更多可能是來自對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的樂趣——‘有人說數(shù)學(xué)學(xué)了以后沒用,其實(shí)無(wú)用才是最大的有用!數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ),而科學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ),所以數(shù)學(xué)很重要,是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。’

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