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2020年高考作文,我覺得全國甲卷最難寫。節目以紅樓夢的一個經典故事為背景,背后的深意比較晦澀難懂,有不小的難度。這也是一個開放性的題目,也涉及到了中國美學中國文化對考生的要求比較高。
全國甲卷作文題取材于《紅余巧穗樓夢》,本身就是對優秀傳統文化的傳承,同時在答寬帶題要求中融入了‘移用’‘化用’‘獨創’這些具有現實意義的題旨,構思巧妙,是傳承與創新的結合。
如果考生對社會生活的關切不夠深、站位不夠高、見識不夠遠,就比較難得高分;如果關切很深、思考很遠,文章既有生活的細節,又有思想的高度,就容易在不經意間展豎卜現大魅力,拿到好的分數。
小學語文作文思維導圖的制作可以按照以下步驟進行:
確定主題和類型:首先,確定作文的主題和類型,例如記敘文、議論文、說明文等。
收集素材:根據主題和類型搏廳收集相關素材,在思維導圖中列出關鍵詞和句子,可以使用不同顏色標注不同內容,方便歸類。
列出大綱:根據素材列出作文的大綱,包括開頭、中間和結尾三部分,每部分有相應的內容和要點。
關聯連接:將大綱中的各部分內容用線條、符號或箭頭連接起來,形成思維導圖的整體架構。
完善細節:在思維導圖中補充細節和例子,使作文更加豐富和生動。
優化設計:對思維導圖進行調整和美化,使其更易讀、易懂。擾核
最后,審查和完善思維導圖基李隱,確保作文邏輯清晰,信息準確無誤,在需要時可隨時更新。
此外,繪制思維導圖,可以借助極簡式專業思維導圖-『MindNow思維導圖』。
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2022年全國語文廣東省新高考l卷,最難寫。從整體看,命題材料貼近學生實際,著眼新時代社會發展全局,注重語文核心素養考察,體現出穩定性、基礎性、開放性、專業性特征。
其中作文試題的考核要求是從圍棋的三個術語“本手、妙手、俗手”的啟示意義出發,要求結合材料,表達考生的感悟和思考。該試題的命題立意明確,邏輯清晰,論證要求較高,具有思辨性??忌梢月撓瞪顚嶋H,充分展開想象,緊密結合材料要求,表達對“本手、妙手、俗手”三者邏輯關系的思考,思考如何在社會實踐中努力夯實基礎,追求卓越,避免“俗手”;可以結合個人、社會發展實際,表達人生理想愿望,在“基礎與創新”的辯證關系理解中,表達對卓越人生的追求。
該試題的命題關注青少年成長,重視中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展。作文材料新穎,思想內涵深刻,啟示意義豐富,能夠從生活實際、人生感悟、理想信念、家國天下等多維度考核學生素質與能力,綜合體現新高考情境任務下的材料作文考核要求穩中有變、與時俱進的特點。
特別關注青少年成長,注重用優秀傳統文化、社會主義先進文化及新時代成就引領青年的價值培養,激發愛國熱情,鼓勵面向未來創新。
一、材料關注成長,注重價值引領
如語用題一,取材當代科學家科研經歷,展示時代成就,激發學生愛國熱情、科技熱情;語用題二取材于生活,意在引導學生關注健康、科學鍛煉。詩歌鑒賞題,側重于表達對美好生活的追求,表現古代士大夫的民生關注以及對理想社會狀態的向往。作文題意在引領對青少年成長的關注,打好基礎,追求卓越,避免平庸。注重對青少年成長的引導,授之以方,其言諄諄。
二、重視文化思考,開拓學生視野
信息類閱讀側重引導學生思考傳統文化、外來文褲虛化的傳承與借鑒,著眼于時代建構,并思考傳統文化如何以創新的形式融入時代理解時代運用;引導學生正確理解傳統、乎棗理解世界,激發學生積極參與當代文化建構的意識。材料取材于耳熟能詳的歷史事件,卻能賦予新穎的創造,鼓勵青年面向未來,勇于創新。重視從傳統文化中汲取營養并賦予時代思考。重視表現社會主義先進文化及先進人物的價值引領作用。
三、強化改革意識,落實題型創新
文言語料的選擇,突破了前幾年的人物傳記、紀事本末體的形歲純拆式,基于敘事主線,展示不同人物事件及智謀的博弈,展示家國情懷,重視學生的價值培養。
語用題的變化,強化了核心素養落實。一方面,對語言建構與運用有了一定的強化,成語的基礎積累、漢語基本語法的掌握、對修辭運用效果的分析,均體現出對學生語文必備知識、關鍵能力的考查。
信息類閱讀語料及問題都涉及對學生辯證思維的考查、歷史閱讀的提問也有比較與思辨意識,而作文題在本手、妙手、俗手之間的展開辯證思考,凸顯高考評價體系對思維素養的考察。
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文(10篇)
2022深圳中考語文作文題目是“是你,讓我超越了平常的自己”,那么2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文怎么寫呢?下面是我為大家整理的2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文10篇,歡迎大家收藏與分享一下喲!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文1
昨天我與一部分同學自駕一同前去鄭州飛越叢林探險樂園。在去之前我還覺得這個不是很刺激,可能只會好玩,可是經過一天的暢玩后,我才知道這個游戲不僅特別刺激,還增進了我們同學之間的友誼。
早上4點半就起床了,經過一備整理后,5點鐘就和爸爸啃著面包喝著牛奶接過需要搭車的同學就出發了不巧的是,那天早上霧很大,我們一行人駕車經過了兩個高速路口都沒有上成高速,只得走了一個小時的大路等霧散了我們才上了高速,終于在十點鐘到達了目的地。
經過所有同學的一番商量后,我們決定先走黑線,因為黑輪橡線是最難的也是最能挑戰自我的,所以我們賣買完票穿上裝備戴上頭盔就出發了。
說實話,我相信每一位同學在看到第一關后都會覺得有些緊張,但是既然來了就要挑戰自我多,只見我凳歲們每一個人都毫不畏懼的向前沖,即使一些人快一點有些人慢一點,我最佩服的就是有兩三個比我們小三四歲的小朋友也跟隨我們一前一后一同挑戰黑線。
當然在黑線上有兩個最讓我為難的項目,一個抱木樁,我本懷著僥幸心理要溜索過去,可沒想到從沒溜索的我還沒滑就卡住了。導至我最后不僅沒溜成,還拖著沉重的滑輪走了過去,第二個就是倒數第三關走橫木,當時我前面的的呂同學是勉強快速通過的,而張同學卻如何找不到技巧,只得我先上,我看到前兩位同學的情形導至我不敢輕舉妄動,每一步都很小心,終于我過來了,并且我的心很暖,因為如果沒有同學的鼓勵和家長的指導我根本過不去
經過了這次短暫的旅行,我不但學會了勇往直前,還學會了團結合作,我相信這段旅程,我們每一個入都玩得開心且受益匪淺。
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文2
一堂課的見證,證明了我不是膽小如鼠。
“天哪”在我心中吶喊出來,怎么會這樣?上課本來就不敢回答問題的我,竟然今天要去講題,各種退縮的想法蹦了出來。
數學課上,老師要求每人講一道題,對于別人來說是一種很好的展現自己的方式,可對于我來說簡直比登天還難呀!因為我一直不善于在人前表達。在我前面的一個個同學已經從講臺上下來了,我反復的讀著算式,想要再確認一下不會出錯,在同學的催促下,我伴著掌聲走向講臺,可這并沒有讓我放松,反到更加的緊張了,心臟都快要跳出來了?!靶氯A書店運進一批……”同學們齊聲讀題似乎讓我放松了一會兒,可當53雙眼睛在剎時間內全部傾瀉過來,注視著我一個人,頓時使我腦中一片空白,真不知道下一步該干什么。我想的出神,背上冷汗直冒,握住書本的手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起,一個顫抖接一個顫抖向我涌來,我想哭,也想放棄……“不行,我一定能做到,說不定這次做到了,下次就不再害怕了”我低頭走著,未曾留意到前方的黑板,不出所料,在下棗桐睜一秒,我就和黑板來了個擁抱。我的臉紅了一大片,腦子中的算式清晰可見,可說出來卻是前言不搭后語。那么多人看著我呢,我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次,調整思維組織語言,終于成功完成任務?;氐阶簧希肫饎偛抛约耗求@慌失措的樣子,有種想笑的沖動。
在人的一生中,需要不斷超越自己,鍛煉自己的膽量,使自己更上一層樓,突破可能讓自己創造奇跡。正是這樣,才能讓自己逐步前進,邁向成功。
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文3
蝶忍住了痛苦,掙脫了蛹的束縛,才有了翩然藍天的美麗。竹忍住了疼痛,沖破了土的壓制,才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷,打破了冬的寂寥,才有了傲霜挺立的感動。
還記得在寒風中怒放的梅花嗎?它一反花的那種柔弱的本性,它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的親吻,拒絕了春姑娘的撫摸,他與自己賽跑,跑出了生命的真諦,跑出了寒風中的風采。
人們常說,阻礙我們成功的不是路上的荊棘,不是陡峭的高山,不是洶涌的河流,而是我們自己。只有和自己賽跑,不斷超越自己,那么任何困難都不能束縛我們前進的腳步,任何風雨都不能削弱我們向前的力量,成功就在我們眼前。
史鐵生被命運拋進了生命的低谷,他失去了雙腿的力量,但他沒有屈服,拼搏的意志不倒,最終用文字寫出自己的色彩;洪戰輝超越了患病的父親,出走的母親,年幼的弟弟,撿來的妹妹帶給自己的苦難,成為一個真正的男子漢;邰麗華,無聲的世界并沒有使他的生命變得無聲,他超越了自己,搏得了比正常人多得多的掌聲。
超越自己,和自己賽跑,這樣人生才能更加充滿活力,才能散射出生命的光輝,才能如冬日的臘梅,如四季的青松,如不死的野草,煥發勃勃生機。
飄零公主——斯佳麗,面對所愛之人的背叛,朋友的出賣,依舊平靜如水,淡淡地說了一句:明天又是新的一天!開始了新的生活,她的樂觀的心境,挑戰自己的勇氣,永不服輸的意志,百年來照亮了多少人的人生路。
超越自己,和自己賽跑,讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越自己,和自己賽跑,讓蘇武有了大漠堅守的氣節;超越自己,和自己賽跑,讓李白有了游走山川的瀟灑……
朋友趁上帝尚未行動,先把自己喚醒,去和自己賽跑,用超越自己來繪出令上帝瞠目結舌的人生!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文4
“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”這句話真不錯。
體育課上,我們跑400米,我經常要跑兩分多鐘。我很嫉妒那些跑一分多的同學。有一次,我在心里想:為什么別人能跑好,我卻跑不好呢?我一定要把嫉妒轉化為成功的動力,超越他們。
從此,我一有空就練習,在小區里慢跑,鍛煉耐力。有時,我又會在空曠的地方練習加速跑……我常常累得滿頭大汗,卻顧不得擦一下又踏上了訓練的征途。當我堅持不下去的時候,我會對自己說:“更快、更強、更好,你只要努力訓練,增強體質,一定能跑得更快!”想著這話,我又充滿了力量,覺得自己像打了雞血一樣充滿了生機與活力;又像是初春里的一朵花,努力展現著自己的蓬勃生機。就這樣,我一直堅持著練習。
到了考試的時間了,我充滿信心,心想:我訓練了那么長時間,總應該又收獲了吧!我相信自己一定會成功的。
“滴”一聲哨響,我、楊茜、老李、朱聞浩像四支離弦的箭一樣,飛速沖了出去。我一下子就到了第二名的位置,和朱聞浩就差了10厘米了。我開始爆發了,努力和朱聞浩齊頭并進。到了第二圈中間的時候,我開始體力不支,氣喘吁吁,我咬著牙,把力氣從骨子里擠出來,不過他的體力也似乎沒那么好了,我想:這是一個大好計劃,可以開始沖刺了!我大喊一聲:“沖啊,為了超越自己,沖啊!”我漸漸地開始加速,朱聞浩在我后面緊追不舍,但是我咬緊牙關,拼命向前跑!最終,我是這個小組第一名,以前從來沒有過。我體會到了,一分耕耘,一份收獲,要把嫉妒化成動力去奮斗。
超越自己,記住一定不要嫉妒,要去奮斗!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文5
踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲,在班里我絕對是佼佼者。但是,前天聽說這學期將要進行的鍵子比賽用的是羽毛鍵,這可急壞了我,羽毛鍵我可不熟練,要加油練了!
這兩天一放學回家,我就和一位強手(對我來說)——我的媽媽進行踢鍵子比賽。我們輪流踢,先踢的人數出幾下后,后踢的人踢時的計數方法是:先從前面人踢的數字開始倒數著踢,數到“0”時報“還清”,然后從1開始數。如果數不到“還清”就是后踢的人欠先踢的人,但如果數到還清,則以后的數字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復。因為媽媽比我強,我一次次下決心戰勝媽媽,一次次努力,一次次給自己勇氣和信心,我終于進步了。
今天,放學一回家,我又和媽媽展開了“激戰”。首先我來踢,我連踢了六個,創了連踢記錄,正得意著,可媽媽打了我個措手不及,她不僅“還清”了,還讓我欠了她三個。接下來,媽媽不停地創記錄,我欠她的個數不斷增多,達到了十八個!我一下泄了氣,像只軟骨魚似的癱倒在地。“算了,算了,不比了!”我說。媽媽笑著把我拉起來,鼓勵道:“不要泄氣,只要你咬緊牙關,認真去做,一定會踢得很好的。”我爬起來,給自己鼓勁:加油!
一次又一次,我咬緊牙關,一點一點地趕,我欠媽媽的個數一點點地慢慢減少。半個小時到了,在最后一次的時候,我欠媽媽六個。我看到媽媽氣喘吁吁,一定是有點累了,趁著她疲勞之際,我使出吃奶的力氣、沉住氣,一舉反擊,連踢九個,不僅打敗了媽媽,還讓她倒欠我三個。“Yeah!I’m a winner!”
我不追求做得最好,只求超越自己,做得更好。我將繼續努力!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文6
那天語文老師給我們布置了一項任務,讓我們每個人都回去背《安塞腰鼓》,還點名明天會抽我背。
我回家后,就精心準備這份任務了,背完一大半后,后面還有一點不太熟。
第二天語文課上,語文老師問誰先背,用兩分鐘計時看能背到哪里。因為我已經做好了準備,便高高的舉起了手搶著第一個開始,第一輪過后,發現班上的人都還不會背,我便沾沾自喜。誰知一節課過后,他們都會背了,這讓我有些害怕,有種危機感。
下課鈴聲響了,我因為有事急著出去了,老師的叮囑,也就沒有聽到。自認為比賽結束了,回去就沒有再去努力背誦了。可就在我偷懶的時候,同學們都在努力地背書。
第三天語文課上,老師在黑板上寫了“高手對決”四個大字后,問有誰愿意挑戰昨天背得好的人,可沒有一個人舉手,底下鴉雀無聲。語文老師便點名,讓李媛先背,接著一個個的都舉起了手,背誦依序進行著,我本想也舉的,但想到后面還有一點不太熟悉,猶豫了好一會兒,還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了,前五名是沒問題的。
等背誦結束后,語文老師拿了一個牛奶盒子,里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名,牛奶獎給了第二至第六名,當時我可后悔了。如果我積極參加,即使得不到第一,拿瓶牛奶喝也是好的呀!
看著他們五人喝著牛奶,心里后悔極了,也知道了:不管做什么,別掉以輕心;不管做什么,都要持之以恒。
我應該自我反省,希望在下次的比賽活動中,可以好好表現,突破自己,挑戰自己,證明自己。
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文7
哈佛大學著名教授威廉詹姆斯曾說:“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個成功的人總是與他們自我競賽,不斷創造新的自我紀錄,不斷改善與提高?!?/p>
不管我們認識與否,我們每個人的心中都有一幅心理藍圖,在心理領域里,這幅藍圖稱為“自我意象”,自我意象的神奇之處在于:人的行為、感情、舉止、甚至才能,永遠與自我意象相一致。你把自我想象成什么人,你就會按照那種人行事,所以如果你把自我想象成“失敗型的人”,你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵,盡管你有良好的愿望,頑強的意志力,甚至有很好的機遇。
自我意象是能夠改變的,改變自我意象就能改變自我的個性和行為,能使你富有新的能量和才華,并最終將失敗轉化為成功。所以我們只有將自我的渴望和夢想形象化,具體化,只有堅信我們能夠成功,我們才會獲得成功。這就是自我超越。
我們就應不斷努力培養和改變自我意象,不斷改變自我,超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來。生命是有限的,超越自我不能只等待歲月的積累,而要善于抓住時光和重點。幼兒時,我們只能用肢體語言去和外界交流,因為有著想超越自我的沖動,我們試著站立,學會語言交流,一次一次不懈努力著,最后長大,但我們已經失去了生命的四分之一時光,足有四分之一時光留給老年,除去工作,我們還有多少時光用來超越呢?
同學們,讓我們抓住每一個機遇,每一次挑戰,嘗試去超越自我,從中體會生活的樂趣,生命的色彩!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文8
為了沖破那束縛的殼,我苦苦地努力著,破繭成蝶……
--題記
我是有理想的女孩,為了心中的那盞燈,我愿奉獻我的青春。
一位哲人說過:理想是地球上最美的思維之花。是的,有了理想就有了奔頭,就有了人生的航標。從小到大,理想有過千千萬:夢想去翱翔,去當詩人,去當畫家……真的千奇百怪,也很美好。
有了理想,當然就得有奮斗!
于是,千百個日夜,為了心中的目標,我不倦地拼搏。
我不看重衣著打扮,我不在乎吃好喝足,我整天將自己置于書堆之中,和陶淵明共享“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的箴言真理;與李白共同遐想“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的思親之情……
在拼搏中,我知道了“書山有路勤為徑”的道理;我明白了“天生我材必有用”的信念;我相信了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的必然。是的,只要努力拼搏過,只要問心無愧,結果的好壞并不是最重要的。
是啊,奮斗是一個過程,我很喜歡這個過程,雖然有黑暗,有荊棘,有風浪,但是人的力量永遠是強大的,只要有堅定的信念,永不停下那鏗鏘的步伐,我相信自己定會走出一條光明大道,定會迎來百花綻放那是勝利的鮮花,那是耕耘的收獲,那是對汗水心血的最高嘉獎。
雖然,我是一只蛹,但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著,多少個日日夜夜,我無眠,我苦苦地期盼著。我堅信:風雨之后將會有彩虹掛在天邊,我終將會成為一只美麗的蝴蝶,成為天地間最靚麗的風景。那時候,我要大聲向世界宣布:為了破繭成蝶,我超越自己!
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文9
在生活中,每個人都有座難以翻越的大山,那就是自己。
在暑假中,我有幸被教練選去參加揚州的省比賽。比賽的第一天,是我的100米自由泳決賽。試完水,我便認真地牽拉肌肉,套上自己的大棉襖,讓自己處在興奮的競技狀態。當廣播報到我的名字,我便無比泰然地去檢錄處檢錄。上了跳臺,我的手抓牢跳臺的邊緣,腳的肌肉緊繃著,身體微微向后傾斜,不敢有一刻放松,像一支蓄勢待發的利箭隨時準備射出,全場都開了靜音模式般,十分安靜,我的家人屏息凝神,心都提到了嗓子眼了?!皢簟保宜泼擁\的野馬縱身躍入水中,原本平靜的水面頓時浪花四起,甚至掀起了1米多高的水浪,所有運動員都使出了吃奶的力氣。我使出了渾身解數,與第一名齊頭并進,一刻不松懈,到了50米的折返點,我已經全身無力,腿僵得都打不起水花,手變得十分酸痛,我全身發軟,在想放棄之時,時而聽到父母的呼喊聲與教練的加油聲,我心中不停激勵自己:超越自我,加油啊!我靠著信念堅持到底。在最后25米時,我逐漸減少了換氣的頻率,自己的肺像在火中燒灼一樣,十分難受。我咬緊牙關,似乎聽到了自己的心跳聲,五米……四米……三米……兩米……一米……我以迅雷不及掩耳之勢搶先觸壁,力挽狂瀾,電子計分板上率先出現了我的名字,我以1分02秒05的成績刷新了我的最好成績,超越自我。我頓時心花怒放,大聲歡呼起來,久久不能平復。
在領獎臺上,主辦方為我掛上金光閃閃的金牌,我既興奮又感動,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,感到努力都是值得的。
“更高、更快、更強”,是奧林匹克的宣言,向奧林匹克宣言致敬,讓我們不向困難低頭,勇于挑戰自我。
2022年深圳中考語文《是你,讓我超越了平常的自己》作文10
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望,是突破自我的質的飛躍,是實現了對于個人意義上的成功。
丹麥科學奇才——玻爾,在年輕的時候就對物理有較深入的研究,但在劍橋大學并沒有使他獲得成功。劍橋學業一結束,玻爾便到了盧瑟福的實驗室工作,僅一年的時間,就提出了一個極其重要的理論,解決了原子結構之謎并獲得了諾貝爾物理學獎。玻爾的成功實現了自我的超越,同時也實現了別人對他的期望。
一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動,在海拔8000米的高度,他感覺體力不支,停了下來。后來當他講到這段經歷時,大家都替他惋惜,為何不再堅持一下呢?再咬緊一下牙關,再攀一點高度!但他說:“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點,我一點都沒有遺憾?!钡巧疥爢T對自我的認識與他人的期望是不一致的,但他確實實現了自我超越??梢?,超越自我并不以他人的意志為轉移,是一種質的飛躍。
蹣跚學步的幼兒,當他第一次脫開了母親的雙手保護,獨立行走,這是一種超越。
莘莘學子,整日書山漫步,題海泛舟,當他通過自己的努力向前邁進了一步,這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路,一位害羞的人第一次走上講臺,一位恐高的人第一次攀巖,這是一種超越。
可見,超越自我是一種對于個人意義上的成功,它不分大小、不分年齡,無論是誰只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過程,是人前進的必由之路,是一種付出努力耕耘的結果。大不是成功,小不是成功,只有從小到大才是一種成功,一種超越。超越自我是一種循序漸進的過程,只有在逐步提高自己的過程中,才能達到人生的頂點。