如何提升初中數學成績？2、初中數學基礎差就要多看教材，書本上示例題也要看，書本上訓練做做，書本上知識是最基本最簡易的，先不要做材料，把教材搞清楚先。3、死記公式，多解題時多記形式，看書籍的思路是什么樣的。那么，如何提升初中數學成績？一起來了解一下吧。
1、主動預習
預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。
因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。
2、主動思考
很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。
主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助于學習。
3、善于總結規律
解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題后，要注意回顧以下問題：
1、本題最重要的特點是什么？
2、解本題用了哪些基本知識與基本圖形？
3、本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的？
4、解本題用了哪些數學思想、方法？
5、解本題最關鍵的一步在那里？
初二數學成績差怎么補救
以我個人的經驗來說，如果到了初二數學成績差可以這樣做:
一、一定要重新重視課堂，這一點是至關重要的。
盡管課堂對你來說，聽起來是有相當的難度，但也要盡力而為之。力爭做到認真聽，認真記，并認真去思考，能聽懂多少是多少，聽不懂的，也不要急躁，哪怕只聽懂一點點，也是一種收獲，也是一種成功。此時此刻，正能考驗自己，看自己有沒有那個耐性，有沒有那個恒心。
二、開始時，對自己不要要求太高，更不要求之過急。
要從最簡單的做起，根據課本知識，去認認真真的研讀例題，而后去做課后練習，對于課后習題，也只做前面的題目，對于一些拓展、延伸題，要學會放棄。不然會被一些“所謂”的“難題”難住，這樣會不自覺地嚴重挫傷自己學習的積極性，從而讓自己不自覺地又一次放棄自己。一旦此時再放棄了自己，估計自己的數學或許真的要“玩”了。
三、要注意每一個細節。
力爭通過課堂，甚至是其它方面，博得數學老師對你的漸漸的好感，甚至是喜歡，或許這對于你提高數學成績，說不定就是一個美好的開始。
比如說玩四張撲克，用加減乘除算24，可以提升口算心算能力。
學好語文，可以提升數學的理解能力。
學習哲學（特別是馬克思的辯證唯物主義），可以提升你對數學的嚴謹、邏輯能力。
用數學知識解決理化生及統計方面的實際問題，能使初象的數學形象化。
就好比學武功要先學馬步、劈柴、桃水、爬樹等，能力是靠綜合提高的，不是單獨哪一項。
不要固步自封，相信一切皆有可能，也許你就是將來的數學大師！
數學是困擾著大部分學生的一科，從學生的學習上來看，很多初中生都不知道應該采取什么學習方法來輔助自己。根據這種狀況，我為各位介紹幾個提高數學成績的方法。
提高初中數學成績的方法一
1、涉獵課外習題：想要在初中數學中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠遠不夠的，因此我們需要多多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學。
2、學會歸類總結：學習初中數學要記得東西很多，尤其是數學公式，而且知識還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時我們必須學會歸類總結，把經常搭配使用的公式等總結在一起記憶，這樣會大大的減少我們的記憶量，同時提高我們做題效率(因為公式都綁在一起了嗎)。
提高初中數學成績的方法二
1、專心聽講，聽老師如何講授，如何分析問題，如何歸納總結，另外，還要認真聽同學們的答問，看它是否對自己有所啟發。老師對一些初中數學重點難點會作出某些語言、強調的語氣，聽老師對每節課的學習要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節課的小結。
一分耕耘一分收獲，想要在初中的時候提升自己的數學成績，就需要付出一定的代價。下面是我給大家整理的初中數學成績快速提升的方法，供大家參閱!
初中數學成績快速提升的方法
一、該記的記，該背的背，不要以為理解了就行
有的同學認為，數學不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數學靠的是智慧、技巧和推理。其實你只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。試想一下，小學的加、減、乘、除運算要不是背熟了“乘法九九表”，你能順利地進行運算嗎?盡管你理解了乘法是相同加數的和的運算，但你在做9*9時用九個9去相加得出81就太不合算了。而用“九九八十一”得出就方便多了。同樣，是運用大家熟記的法則做出來的。同時，數學中還有大量的規定需要記憶，比如規定(a≠0)等等。因此，我覺得數學更像游戲，它有許多游戲規則(即數學中的定義、法則、公式、定理等)，誰記住了這些游戲規則，誰就能順利地做游戲;誰違反了這些游戲規則，誰就被判錯。因此，數學的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。
對數學的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時不理解的也要記住，在記憶的基礎上、在應用它們解決問題時再加深理解。打一個比方，數學的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些，木匠是打不出家具的;有了這些，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的家具。
以上就是如何提升初中數學成績的全部內容，一、學習興趣是提高學習成績的前提 學好數學,提高數學成績,首先應該培養學生的額學習興趣,這是學好數學的前提,喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。良好的心理素養、。
