六年級語文長江？感受到母親河長江的雄偉氣勢和英姿豪邁，這讓我想到了它的力量和不屈不撓的精神。長江不僅是中國的母親河，也是中華民族的精神象征。它哺育了無數(shù)的兒女，滋養(yǎng)了這片土地上的萬物，卻從不求回報，這種無私奉獻(xiàn)的精神令人感動。學(xué)到了我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)母親河，愛護(hù)母親河。長江作為中國最長的河流，那么，六年級語文長江？一起來了解一下吧。
語文六年級長江作業(yè)的自我檢測二的答案如下（因有特殊符號無法排版，故只能截圖）：
擴(kuò)展資料
解答語文試題的技巧：
論述文本閱讀：原文找選項依據(jù)，有的句式語序變了但意思沒變，有的看似不對實際上是對的，一些教輔資料里有總結(jié)，可以多看看，多做題。正式考試不要在這里耗費太多時間。
文言文：多積累實詞虛詞的翻譯，結(jié)合上下文和語感理解文意。
閱讀題：分點分類答題
課內(nèi)要求背誦的詩詞古文都背熟，做填空。
詩詞鑒賞：多做題，總結(jié)不同問法的答題規(guī)律，分析詩詞語境作者情感，一般教輔里會有總結(jié)。
作文：多積累一些不同方向的作文素材，積累名人名句，學(xué)會運用，多看范文，總結(jié)不同文體的作文方法。立意新穎開頭結(jié)尾精彩有理有據(jù)最好！
〖晚渡黃河〗
千里尋歸路，一葦亂平源。通波連馬頰，迸水急龍門。
照日榮光凈，驚風(fēng)瑞浪翻。棹唱臨風(fēng)斷，樵謳入聽喧。
岸迥秋霞落，潭深夕霧繁。誰堪逝川上，日暮不歸魂。
觀長江
君不見萬里長江源何方，茫茫高原無蹤跡，又不見草甸下汩汩無盡泉，涓滴聚成萬條渠，此水千載萬年流不盡，常讓英雄多感慨，反使名士多吟哦。
偉哉萬里長江也，水波飄渺連四海，浩淼映日天地昏，自從高原出山后，便向東方日夜行，九灣七曲多彎繞，上穹天宇下碧泉，云峰深壑藏臥龍，林黑漠漠猿聲哀，長江之水浪濤白，遂留千年史與詩。
長江水流一萬里，匯集三萬八千渠，金沙江頭聞遠(yuǎn)號，神女峰上起天鷹，極目遠(yuǎn)眺天際遠(yuǎn)，云天蒼茫暮靄暖。長天落鶩孤霞色，秋水綿綿入洞庭。
白水閱盡登高樓，浮云蔽日掩遠(yuǎn)峰。我來觀此東流水，紅日漸沒江心中，波濤涌動楚天青，遠(yuǎn)山近水煙霧籠。道是長江水無情，來此亦有百感生。
自古人生多歧路，不如隨跟東逝水，流水行來無休期，壯心留余未盡日。莫論天下誰及我，且觀此江深難測，無風(fēng)掀起三尺浪，惡浪涌起蛟龍出。
淚
永巷長年怨綺羅，離情終日思風(fēng)波。
湘江竹上痕無限，峴首碑前灑幾多。
人去紫臺秋入塞，兵殘楚帳夜聞歌。
朝來灞水橋邊問，未抵青袍送玉珂。
長江--母親河
長江是我國的第一大河。它非常可愛，宛如一條巨大的長龍臥在祖國的大地上。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到長江邊時，大地復(fù)蘇，長江綻出了它生命的綠色。一條條小溪像頑皮的孩子一樣蹦跳著、嬉笑著，撲向長江的懷抱。河邊的山坡披上了翠綠的新衣，花草樹木貪婪地吮吸著長江的乳汁，它們交相輝映，形成了一幅美麗的圖畫。
長江的春天充滿了勃勃生機(jī)，長江的夏天更是洋溢著歡聲笑語。
夏天，快艇、游船在江面上來來往往。游客坐在船上，沐浴著涼爽的河風(fēng)，兩岸美麗的山光水色盡收眼底，真是好不愜意。孩子們?nèi)宄扇旱卦谒墟覒蛑褚粭l條小魚兒在水中自由自在的遨游，真是好不愉快。岸邊，垂釣的人們耐心地等待魚兒上鉤。在陽光下，江面牽起了無數(shù)銀白色的絲線。“上鉤了!”岸邊不時傳出一聲聲喜悅的歡呼聲。
秋天帶著落葉的聲音來了。岸邊的樹葉枯黃了，隨著秋風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)，似一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，又為長江增添了一幅美景。在金色的季節(jié)里，長江也迎來了它的豐收，一艘艘滿載糧食的貨輪在江面穿梭。漁船上的漁民們站在船頭，臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。長江兩岸一片金色的海洋，高粱像喝醉了酒的大漢紅著臉，低著頭，大豆笑破了肚皮，還有……
冬天來臨，長江的水更清了。
〖晚渡黃河〗
千里尋歸路，一葦亂平源。通波連馬頰，迸水急龍門。
照日榮光凈，驚風(fēng)瑞浪翻。棹唱臨風(fēng)斷，樵謳入聽喧。
岸迥秋霞落，潭深夕霧繁。誰堪逝川上，日暮不歸魂。
觀長江
君不見萬里長江源何方，茫茫高原無蹤跡，又不見草甸下汩汩無盡泉，涓滴聚成萬條渠，此水千載萬年流不盡，常讓英雄多感慨，反使名士多吟哦。
偉哉萬里長江也，水波飄渺連四海，浩淼映日天地昏，自從高原出山后，便向東方日夜行，九灣七曲多彎繞，上穹天宇下碧泉，云峰深壑藏臥龍，林黑漠漠猿聲哀，長江之水浪濤白，遂留千年史與詩。
長江水流一萬里，匯集三萬八千渠，金沙江頭聞遠(yuǎn)號，神女峰上起天鷹，極目遠(yuǎn)眺天際遠(yuǎn)，云天蒼茫暮靄暖。長天落鶩孤霞色，秋水綿綿入洞庭。
白水閱盡登高樓，浮云蔽日掩遠(yuǎn)峰。我來觀此東流水，紅日漸沒江心中，波濤涌動楚天青，遠(yuǎn)山近水煙霧籠。道是長江水無情，來此亦有百感生。
自古人生多歧路，不如隨跟東逝水，流水行來無休期，壯心留余未盡日。莫論天下誰及我，且觀此江深難測，無風(fēng)掀起三尺浪，惡浪涌起蛟龍出。
淚
永巷長年怨綺羅，離情終日思風(fēng)波。
湘江竹上痕無限，峴首碑前灑幾多。
人去紫臺秋入塞，兵殘楚帳夜聞歌。
朝來灞水橋邊問，未抵青袍送玉珂。
清晨，陽光穿透窗簾的縫隙，溫柔地灑在書桌上。我翻開語文課本，十六課《長江》的閱讀題映入眼簾。題目中的詞語讓我仿佛置身于一個充滿詩意的世界。回顧、回眸，這兩個詞讓我想起過往歲月，仿佛能穿越時空，感受到那些珍貴的記憶。瀏覽、粗看、略看，這些閱讀方法各有特色，適用于不同的閱讀場景。靜寂、四、擴(kuò)密、莖，這些詞匯讓我聯(lián)想到寧靜的夜晚和生長中的植物，心中充滿了寧靜與向往。
密、莖、3、崛、戀，這幾個詞讓我想起生長的力量與對美好事物的執(zhí)著。仰望、仰視、俯視、俯瞰、眺望、遙望、鳥瞰、環(huán)視、環(huán)顧、張望，這些動詞描繪了不同的視角，讓人仿佛能夠從各個角度觀察世界。靜默、托、拔、刻，這幾個詞則勾勒出一種靜謐的氛圍，讓人感受到了時間的流逝與歷史的沉淀。
清爽、清幽，這兩個詞讓我聯(lián)想到清新的空氣和寧靜的環(huán)境，仿佛能夠洗凈心靈的塵埃。一、峭、蘊、俠、謐、俏、韻、狹、秘，這些詞匯描繪了不同的風(fēng)景和情感，讓人感受到大自然的壯麗與生活的美好。清晨的陽光、清新的空氣、寧靜的環(huán)境，這些美好的事物讓我感受到了生活的美好與寧靜。
rùn、pì、sāng、pú、 sàn、hè、guān、shū，這些漢字的音韻和諧，讀起來給人一種舒適的感覺。
以上就是六年級語文長江的全部內(nèi)容，長江，是多么的壯觀．像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔流而去．江面一艘艘輪船駛過，留下一朵朵翻滾的浪花．長江的水可真急啊，急得急流翻滾，驚濤拍岸，甚至可以看見冒著白泡、卷著枯枝敗葉向下沉的旋渦，長江的水真渾啊，渾得可以看見在飄動的泥沙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就仿佛是一條黃色的飄帶，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
